[討論] 升高中不該考試

看板SENIORHIGH作者mew2 (ミウの歌)時間12年前 (2011/09/02 10:46)推噓-2(14推 16噓 54→)

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http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33640276/IssueID/20110902 十二年國教是馬英九總統的重大政策宣示，但如何落實引起各方關注，這本來就是「百年大計」的議題，社會上有不同意見十分正常。當年在「財務」、「教師」皆不足的情況下，蔣中正總統敢大力推行「九年義務教育」堪稱大魄力、大手筆，大體而言，九年國教效果是正面的，但也有不足之處，以前小學六年畢業，如果不繼續升學，很多人就去當學徒了，辛苦三年出師，當個小師傅，至少「一技在身」，一輩子不愁吃穿，國家也多了很多基層技術人才，現在國中畢業，不少學生在學校也沒學到什麼東西，又過了當小學徒的年齡，十五、六歲血氣方剛，正值叛逆期，如不再念高中、職，又無一技之長，要不就好勇鬥狠，要不就遊手好閒，常常一輩子就毀了。多教學生實用技能原則上我支持十二年國教，基於兩個理由：一、整體國民素質提升。但要注意有不少人就是不喜歡或不適合念書，更逼他們念書只是浪費時間、浪費資源，如何讓這許多學生學到實用又符合興趣、性向的技能，使他們出社會後成為一個有用的人，其重要性絕不亞於建設幾間世界一流的頂尖大學。二、增加全體國民健康。以前六年國教時期，國小六年級學生「三更燈火五更雞」，惡補橫行、水深火熱，等到實施九年國教，國小六年級學生壓力解除，國三學生壓力變成最大，升高中成為最要的考試，只要能上好高中，就能考上好大學，未來一旦改成十二年國教，所有壓力勢必集中在高三生，不過那時學生已經發育完成，升學壓力對於一個人一生的身心戕害已告減少，至少好過正在發育的國中二、三年級學生受到的傷害，我們的教育及考試制度，只在篩選最好的頂標學生，卻讓全體學生受害。目前爭執最大的就是十二年國教升高中還要不要考試，最希望保留考試的就是明星學校的校長及老師，一方面是既得利益心態，一方面是捨不得光環消失，但如果你保留25％的「特色考試」，就會有50％的學生要來試一試，那十二年國教的意義在哪裡？不如不要勞師動眾算了。好學生到哪裡都好在六年國教時代，最早台北市初中第一志願男生是大同，女生是金華、古亭，後來台北市，分南北兩區後，北區是大同、成淵，南區是大安、萬華、仁愛，等到九年國教時代，不少以前的明星國中不再那麼明星了，很多不是明星學校或新的社區國中竄了出來，明星沒有那麼集中了，但學生素質並沒有變差，只是每個學校都有好學生，好學生到哪裡都是好學生，只是由集中到分散而已，所以每年考滿級分的國中畢業生，常分散在不同學校。好學校也有壞老師，好學生真正的原因不在老師有多好，而在學生好，依學區不考試的結果，可能會有一些私立高中辦的好，就像現在有一些熱門的私立國中一樣，但並不會影響公立國中的表現，還有有些區域如台北市大安、信義區的學校會好一些，也許會有一些家長把戶籍遷到建中、北一女、附中學區，但我不認為會有太多，因為會發現實在沒有太大必要。政府要想清楚為何要辦十二年國教，目標清楚了，要怎麼做也就清楚了，除音樂、美術、體育等特殊才能需要檢驗外，其他一般升高中學生實在不必再舉辦升學考或特色考試了。《趙少康傳真》作者為廣播電視節目主持人 -- ▲ ▆▇ ψkangleis 子曰：「吱吱為吱吱，不知為不知，是吱也。」▁▂ ▂ ▼ 孔子， ▉═ ═▼◥ 蛆阜縣人，蠕家創始者吱吱就是吱吱不懂就是不懂這就是吱吱 ▊▁▂▁◣ ▌▼═▼▎▃ 中國人，不意外 #1Ansn1Kc (joke) idea by Leurc ◢ ▼ ▇ ▼▲ ▲ ╲ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.126.148.33 ※ mew2:轉錄至看板 juniorhigh 09/02 10:47

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ogs50105

09/02 11:09, , 1^F

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taipeixcity

09/02 11:58, , 2^F

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pbjojo

09/02 12:04, , 3^F

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