Re: [教育] 讀書靠天分 家長醒醒吧
在我認為
一個人願意去讀書與否 父母所塑造的環境佔了很大一部分
我們常看到的是 一個家庭的父母也許忙於上班 下班後忙著張羅完家中大小事
接著自己拿起搖控器看綜藝節目 或是跟朋友串門子去
但是叫小孩去唸書
但是卻很少看到一個家庭 是父母少看電視(要也只看一小時新聞 反正一直都在重播)
而小孩到了唸書時間 自己多少也拿一本書在看
從孩子小時候就塑造出晚上的空閒時間就來看看書
也不見得全都是教科書 偶而也是可以看看其他的閒書
因為我們的知識與修養多半是從教科書以外的書本得來的
可能台灣家長就是如此的太迷信「事半功倍」
事半:我看電視休息但叫我小孩進房唸書 我付錢叫補習班管我小孩唸書
功倍:我叫他唸書他就唸的好我小孩超強 老師把讓我小孩分數很高老師超強
但自己有沒有當起那個身教或帶頭的角色?
讓小孩覺得「唸書就是我生活的一部分」 還是只是「分數是父母評論我價值的依據」
或許真的有那種雖然父母沒教(或沒辦法教) 自己卻自動很愛唸書又唸的好的天才
但除了這些跑去唸書的以外 其他小孩也可能是愛打球的運動天才
或是愛打電動的電動天才 愛打架的打架天才 愛跟人家混廟口的廟口天才
所以很多人會唸書唸的那麼痛苦
就是因為他從小開始就不習慣於唸書這件事 結果父母還是逼逼逼他唸書
當然 如果你現在是國、高中階段 父母怎麼想你也無法改變
但大家以後也是會當父母
那就別再把「我上班很累(一部分實情一部分藉口)所以你把考試成績拿出來就好」
當成是自己有在督促小孩唸書
其實你去看看會唸書的同學 多半都會有一個喜歡(不純粹是會)唸書的父母
不過媒體比較喜歡把父母貧困但兒子考上台大當成新聞賣點 有時卻會誤導視聽大眾
我在工作上有一位長官為了讓他兒女在讀書途上不寂寞
從他們進國中開始 他也以50歲的「高齡」去報考博士班
三年後他的女兒進了北一女 四年後兒子進了建中 五年後他拿到了博士學位
我相信他們家不是單純的有唸書天才基因遺傳
而是我的長官在家庭裡創造了那個環境
創造環境不是保證小孩一定會進建北 而是讓唸書成為生活的一部分而已
這種唸書氣氛養成 其投資報酬率將會比起單純讀教科書追求考試成績來得巨大
且能受用一生
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