[心得] 中央大氣系面試
我是下午場 大氣組面試
面試分兩場
有人說是一個問個人 一個問專業
不過我覺得是一個考追問
一個自由發揮= =...
第一場感覺教授問非常的隨性
E場面試
桌桌 教授A
桌桌
桌桌
教授B 桌桌
桌桌
桌桌
桌桌 教授C
桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌
我
教授B看我一坐下馬上就開口
請用兩分鐘自我推薦、我們為什麼要選你、你為什麼填大氣
自我推薦...反正就撲拉撲拉的講了一下，大家都回答的那種回答
為什麼要選我也是說我曾是XX比賽的XX 之類的
為什麼填大氣
除了從小的願望 大氣也是屬於有遠景的科系
畢竟全球氣候變遷熱門 大氣人才需要也會增加
教授C就問
除了全球變遷 你還想研究什麼
我愣了一下:應該是颱風吧
C:為什麼 有什麼理由嗎?
我:除了對颱風龐大的能量和降雨有敬畏以及好奇心
颱風在台灣是常出現的現象，有很多的研究機會
颱風對台灣也是害怕但又不可或缺的水資源
C:你想研究颱風的什麼?
我:路徑 降雨量等等的預測吧
A:那風路徑由什麼決定
我:由大陸冷及海洋暖高氣壓的勢力...(OS:完蛋了)
C:夏天蒙古有高壓嗎?
我:(木亥 火暴)對不起 是海洋暖高壓的影響...
B:你都知道了 來幹什麼?
我:(OS:X的 出絕招了)(呃...停了大約10秒)因為天氣預報不會準確
永遠都有進步的空間 一般來講說是蝴蝶效應
A:什麼是蝴蝶效應
就把蝴蝶效應解釋完
小影響變大影響等等的...
A:請說出你知道有關運動學的定律
接下來拉拉雜雜的解釋完牛頓三大
A:請用牛頓三大解釋你現在的狀態
接下來我自爆了
因為自身力圖分析錯誤加上用錯定律
被教授噹到不行
一次鈴響
教授馬上說時間到 謝謝...
但是為什麼別人都是兩次三次＝ ＝？
第二場 Ｆ場
就是一問一答的模式
教授Ａ 教授Ｂ 教授Ｃ
桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌
桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌桌
我
教授Ａ先開始問
第一題 氣象預報
Ａ：看過氣象預報吧？你覺得氣象預報準嗎？
我：有時候不準 像梅雨季 颱風
Ａ：不準的原因有哪些？
我：（拉拉雜雜的一大篇）
Ａ：恩 資料的蒐集不足以及複雜的天氣系統嗎？ 恩 很好
第二題 除濕機
Ａ：用過除濕機嗎？ 水氣變水的過程叫？
我：凝結
Ａ：除濕機的原理是．．．？
我：對不起 我不太了解
Ａ：那凝結過程的熱是？
我：釋放出潛熱 呃．．．對（好像怪怪的喔）
Ａ：那除濕過程中 越靠近除濕機溫度越？
我：印象中是越低．．．（知道哪裡不對了＝ ＝．．．）
Ａ：為什麼
我：對不起 我不是很了解欸 抱歉
Ａ：沒關係 很好
補充：出場才想到 除濕機就是冷氣機
只是冷氣會滴水 除濕機存水而已＝ ＝
教授Ｂ發問（有點台灣國語）
全球變遷
第一題 臭氧洞
Ｂ：全球變遷很紅嘛 那我們來講一下
你知道全球變遷分兩項 臭氧洞跟溫室效應
講一下什麼是臭氧洞
我：就是南北極臭氧層變的稀薄的現象
Ｂ：恩 很好 對我們有什麼害處？
我：高能輻射會比較容易抵達地表
容易對人體造成傷害 像癌症 白內障
第二題 溫室效應
Ｂ：好 那溫室氣體有哪些？
我：水氣 二氧化碳 甲烷
Ｂ：甲烷很少 我們就先放到一邊
二氧化碳就是最近最紅的話題嘛
那為什麼沒人提最多的水氣？
我：因為難以控制
Ｂ：銀（雲）是氣象變化的重點嘛
（ＯＳ：完了 什麼是銀啊？）
水氣就是造成銀（雲）的主要因素嘛
（ＯＳ：好險我沒問說銀是什麼＝ ＝．．．）
那如果天空的雲增加一倍
氣溫會如何
我：（拉拉雜雜的扯了一堆 有如神助的想到反照率變化）
Ｂ：很好 那是一個一正一負的回饋 恩 不錯
教授Ｃ發問
第一題 聖嬰
Ｃ：剛剛講到全球變遷
那聖嬰現象也是很多人全球變遷的點嘛
如果聖嬰期間 印尼發生森林大火會如何？為什麼？
我：會變的難以控制 因為降水帶東移 印尼氣候變乾燥
第二題 對流
Ｃ：恩 很好 冬天晚上有雲 是比較冷還是比較暖
我：呃 不知道
Ｃ：沒關係 那如過有一個大水盆 我們從中間加熱
會有怎樣的變化？
（鈴響一聲）
我：就是上升往兩邊（兩手畫圈圈）
Ｃ：好 那低氣壓怎麼流動？
我：呃...由下往上...
Ｃ：我是說水平
我：喔（手指圈了老半天）...逆時針
Ｃ：那要怎麼讓水盆的水像那樣轉
我：...(5秒)讓水盆轉！
Ｃ：時間剛好到了 謝謝
怎麼又這樣 上一個人也響兩次...
總之
第一關都是黑臉
第二關都是白臉
然後自我介紹一定不能緊張
說話前要三思 不然會噹
有口音的教授別隨便發問
祝大家面試順利
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