Re: 關於師院...我建議不要在跳進師院了...
哈哈...我也來說一下我的感想
我個人是唸過兩年師院，後來轉到師大唸書，現在唸了快一年
如果要說師院有什麼缺點，我絕對承認原po說的通通都有
不過我想"師院"的定位在某些方面，應該和一般大學還是不一樣的
的確，我現在在高師大，經費比較多，系上有很多設備很多教室很多老師
讀的東西感覺也比較"高級"，也比較有讀書的風氣
我也承認這些的確是一個大學所應該具備的
不過，其實有的時候我還是很想回師院去上一些課
為什麼？
大家都知道，要讀師範體系，說穿了就是想當老師(填錯的不算)
如果你不能接受一些要當老師的基本訓練，那還當什麼老師？
原po說的感覺我也有過，他X的我當國小老師學這些是要做什麼用？
學鋼琴、書法、美勞..還要學做教具..寫POP畫海報...這些到底要幹嘛？
浪費時間又浪費我的精神，當時真的覺得很累
而且真的覺得沒學到什麼
而且大一的課又多又雜，我當時也有一種莫名其妙的感覺
但我後來轉到高師大，我才發現，就算一樣是師範體系
也還是很不一樣的，我上的課從教學基礎技巧轉移到教學理論
但是我忽然發現我之前學的那些教學技能，慢慢的開始生疏了
一旦要試教，我又要從頭練習起
不過我發現，即使我已經生疏了，也還是比同學強太多了
在師院幾乎沒有人不會寫幾手POP、沒有人不會做教具作美勞
但在師大，只要課程接觸到一些比較需要技巧的東西
馬上有人叫苦連天，因為，我們只會讀課本
更諷刺的是，我們開的國小學程，很多老師都說"我根本不知道怎麼教阿"
於是乎，有的學長姐就建議我們，不如到師院去跨選
我自己經歷過兩種學校，當然更了解其中的差異
其中又以教材教法為最甚
也許你認為現在的教學科技很進步，這些基礎技巧根本不需要
但我們都知道現在台灣的教育環境還是到處都充滿了落差
你在台北市可以都用powerpoint上課，那在山上或鄉下，行嗎？
上音樂課，沒有放CD的設備，需要你自己下去彈風琴
忽然停電了，一切設備都不能用，於是只好自己拿教具或大字報上去上課
這些都是我們必須去設想到的
而且小學生的上課方式不像大學生，只要老師講的好就能吸引他
小學生需要很多的外在刺激和控制，所以我們就必須學習
上課要給他什麼樣的刺激促使他學習，也許是媒體也許是教具
也或許是老師自己別出心裁的獎賞制度，其實這些都是我在師大學不到的
當然師大也有好處，我讀了快一年書，自覺教育基礎的理論真的懂了不少
以前沒學會的通通都搞懂了，對於教育也越來越有興趣
我也覺得在師大唸書很好，而且系上的資源老實說還可以
我覺得還蠻滿意的
但是對於某些極力反對師院存在的人，我還是覺得
先去看看小學老師的教學工作再來論斷吧，小學老師也是一種專業
"師院"不像大學固然不好，但必定有他存在的理由
要當老師，我認為還是讀師院最好
想當老師的學弟妹也可以自己想想看，要當老師絕不輕鬆
如果不喜歡這種養成環境，那麼，你可能就需要重新考慮了
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