Re: [課業] 97-1 國文 陳素素老師
我上教程的課曾聽老師說到
其實3.5分當標準其實有點低了
很多學校都是4分就要去喝咖啡了(約談)
而且,其實這個條款通過了以後
還是有不少教授跑去抱怨說
"學生憑什麼可以幫教授打分數?"
我是覺得我們東吳的學生
應該沒有那麼不理智到
老師明明上的很好
但是當人當很兇
就覺得這教授非常之濫
而都給他一分的吧?
而教評一定會有個盲點就是
好過的老師一定會拿到比較高的分數
===================================
關於陳素素的修辭
我曾經修過
上課的內容 我想有去上過的人都心裡有數
舉個例來說"借喻"和"借代"這兩種用法
很難分我想大家都知道
但是拿去問老師
問兩次也許會有兩次不一樣的答案...這要學生如何是好
還有更誇張的
期中考時 我朋友最後一頁還有兩題
但是老師沒有改到
他拿去跟老師說
老師過兩個禮拜後把考卷還給他
那兩題 都零分!
問題是他那題的答案寫的跟我差不多
而我至少還有一點分數...
學生也是最怕這種不知道怎麼給分的教授了
==================================
當然我也不否認陳素素老師非常認真的教書
他上修辭時 也都有準備很多資料給我們看
但是...上課認真跟上課內容 還有學生能學到的東西
不一定是正比阿...
教授們的用心學生看的到
而一個教授教的好不好
學生一定是更能體會的到的
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.59.231.209
推
01/17 20:21, , 1F
01/17 20:21, 1F
→
01/17 20:21, , 2F
01/17 20:21, 2F
→
01/17 20:21, , 3F
01/17 20:21, 3F
→
01/17 20:22, , 4F
01/17 20:22, 4F
→
01/17 20:22, , 5F
01/17 20:22, 5F
→
01/17 20:22, , 6F
01/17 20:22, 6F
→
01/17 20:23, , 7F
01/17 20:23, 7F
→
01/17 20:23, , 8F
01/17 20:23, 8F
推
01/17 20:47, , 9F
01/17 20:47, 9F
→
01/17 20:47, , 10F
01/17 20:47, 10F
→
01/17 20:48, , 11F
01/17 20:48, 11F
→
01/17 20:49, , 12F
01/17 20:49, 12F
→
01/17 20:49, , 13F
01/17 20:49, 13F
→
01/17 20:50, , 14F
01/17 20:50, 14F
推
01/17 20:54, , 15F
01/17 20:54, 15F
→
01/17 20:55, , 16F
01/17 20:55, 16F
→
04/27 06:17, , 17F
04/27 06:17, 17F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 3 之 3 篇):
課業
12
33