Re: [轉]赤兔之死
※ 引述《leochang.bbs@ptt.cc (leo)》之銘言：
: 你所指的好文章要具備什麼條件呢?
: 這位十七八歲的中學生寫的作文,讓我大大的欣賞
: 以下是我的理由
: 在升學主義更勝台灣的中國
: 在考生眾多的高等學校統一考試
: 在決定人生前途的150分鐘內
: 他能夠不畏懼被閱卷老師當成寫怪作文的怪學生
: 表現出他的出類拔萃
: 這是"勇"的表現
: 要利用那"一點"歷史素材
: 確實要熟讀三國演義
: 但要熟用你評為"不文不白"的古白話
: 只熟讀三國演義是絕對不夠的
: 在如此短的時間內
: 寫出文采流暢,故事完整的文章
: 這要累積多少的課外讀物呢?
: 這是"博"的表現
: 拋棄課本,老師,學校,補習班,作文秘笈的現代"八股"
: 豈不快哉?
: 能將平時所讀,所學,所好
: 整軍經武般的融會貫通
: 為自己人生開通了大學之路
: 豈不美哉?
: 這是"活"的表現
: "誠信者能服人"
: "誠信者真英雄"
: "做人該唯誠信是瞻"
: 這些,他都不鋪陳直述,他用
: "伯喜、孫權感動流淚..."
: "赤兔馬以與呂布齊名為恥..."
: "伯喜嘆；物猶如此，人何以堪..."
: 的角色言行表現
: 讀者必須自己去體會他對誠信的見解
: 而這也是本篇作文的主題!!
: 這是"深"的表現
: 每個人欣賞的文章類型必然都有所區別
: 沒有絕對的優劣
: 你不認為"赤兔馬之死"一文可得滿分
: 只是每個人的觀點不同罷了
: 但對於此作文可否得高分,同樣也持否定的態度
: 到底你閱讀過什麼作文,讓你對此文的評價如此低呢?
: 我拭目以待...
這世上比那篇「赤兔之死」優秀的文章，未免也太多了吧。
你要叫我如何一一舉例呢？
以不到二十歲的少年來說，
在試場中寫出這樣的文章是算有中上程度，但也沒有必要盛讚至此吧。
: ==========================================================================
: 後話；
: 我看了本篇原文系列討論，好多人都在怨嘆台灣教育界的格局小
: 擔心寫這種作文會被評的一文不值，好像一群懷才不遇的遷客騷人，
: 在酒後對時局發牢騷....老實說，我是在論壇上看到這篇文章，論壇
: 的主人應該是個老師，反而是他在怨嘆台灣只剩下寫注音文、討好老
: 師騙分數的學生...她好希望台灣能出這樣的學生。
: 當人在說被外在因素限制住，通常是人限制了自己。
其實台灣的老師，
對聯考作文的品味並沒有那麼糟糕吧。
至少我參加過的高中聯考、大學學測，作文都是天馬行空的胡寫，
甚至在作文中批評題目缺乏創意令人失望等等，
結果分數也還是不低啊。
只要文字流暢、切合題意、又有自己的想法，作文分數應該都不會低，
反而比許多用填滿成語佳句的八股式作文容易得高分。
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11/01 16:52, , 1F
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