[分享] 自己的學生自己救 1984讀書心得
學期中,我給學生們出了一個平時作業,可以加平常分數5分。
這個作業叫做:閱讀1984讀書心得報告。
目前已經有一些學生交了:http://ppt.cc/tEb0
給學生了解統治者的手法,塗改歷史,愚弄人民,思想操作,壓制人權...等
1984其實是一個很好的閱讀教材。
以下節錄一篇學生的文章:
生活在現在民主的社會裡,人民的權益備受重視,實在難以想像
整天被人監視的生活。在《1984》這本小說裡,作者喬治歐威爾
以寓言的方式描寫極權主義社會的生活型態。人民的一舉一動都
被監視著,就連寫個日記也要小心翼翼,每天都生活在恐懼之中
,還要擔心另一個人是否站在自己這一邊。故事中字字句句流露
出作者對於極權主義國家思想傾軋的反對,以及社會壓迫的不滿
。英社節制人民的思想,使人民只崇拜「老大哥」亦抹殺了人民
對於友情、愛情,甚至是親情的那份純真,使空氣中瀰漫著猜忌
,愛已無影無蹤。故事最後主角與情人的相互背叛更是令我震驚
。現在社會愈來愈重視人權,「戰爭即和平,無知即力量,自由
即奴役。」這三句話,從未在我們的腦海裡出現過,但對集權國
家的人民來說,是天經地義的事情,或許在它們的內心,不曉得
自由的意義,而我們也永遠無法理解,沒有自己思想的生活要怎
麼存活,只能透過閱讀來了解作者筆下的極權國家了。
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或許,還要讓他們搭配《進化的獨裁者》服用。
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討論串 (同標題文章)
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