[幼教] 讀兩次大班

看板Preschooler作者 (Am I A Cylon?)時間3年前 (2020/07/29 10:15), 3年前編輯推噓25(25推 0噓 49→)
留言74則, 24人參與, 3年前最新討論串1/2 (看更多)
最近剛搬回台灣正在找插班事宜 有一家之前詢問已經沒有中班名額的學校 打電話過來說有大班名額釋出 因為我們家小孩在日本因為學制的關係 已經讀了幾個月中班 問我們有沒有考慮讓小孩先讀大班 又說大班已經有三個已經提早讀的同學了 我的第一個反應是這樣不太好吧 因為小孩在日本的時候已經是班上最小的了 很多方面都跟得很吃力 從小發展也就是一般中間值， 不是特別早慧的孩子 又特別玻璃心 跳級讀大班會很辛苦吧 而且讀兩年大班， 第一批同學畢業但她留園應該會難過超久。 不過學校在當地風評很好， 網頁上看起來跟我們的教育理念很接近 爸爸公司的關係學費可以打折 又離爸爸工作地超近 爸爸就覺得可以考慮看看 但我是覺得學校提出這個proposal 讓我覺得有點幻滅... 想知道大家的想法，謝謝 ----- Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z012DA. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.52.148 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1595988934.A.A37.html ※ 編輯: LauraRoslin (1.200.52.148 臺灣), 07/29/2020 10:17:39
推
07/29 10:34, 3年前 , 1F
可是除此之外有別的學校選擇嗎？不然你的備案是什麼
07/29 10:34, 1F
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07/29 10:52, 3年前 , 2F
有問到附近其他有缺額的學校
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推
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先去試試看吧，真的不行再跟學校討論。我們回台灣也
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是降讀。你先不要有先入為主的想法喔，這樣一切會
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比較容易。
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因為這樣不是降讀，是升讀，怕小朋友挫折感重。 之後參觀校園後收集資訊再看看好了。
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讀兩年大班沒那麼誇張，同學離開還會有新同學
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而且是同校裡的中班孩子，沒那麼陌生，很快混熟了
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推
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建議讀中班，跟同學之前到畢業也熟悉二年。可以找
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附近的學校
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推
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我本人讀過2年大班還2次畢典 其實沒差
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讀中班吧 很多能力要等時間到才發展好 不想讓孩子
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先挫折起來放
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推
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通常會這樣說的學校 是因為名額的問題....
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推
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在新竹嗎
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不是
推
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中班+1
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推
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這很常見 中班滿了 年尾的小孩家長同意就讓他讀大
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班 隔年再讀一次
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中班年尾跟大班七八月生的 根本沒差多少 何來跟不上
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的問題
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嗯，我們家不是年尾，是中間的，而且智識體格都很年幼的感覺(苦笑)
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兩次大班＋1但第二次強度真的很強，大大班
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大大武花大武花班我可以
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我唸過兩年大班，覺得沒差。上小學還跟同學炫耀XDD
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※ 編輯: LauraRoslin (1.200.52.148 臺灣), 07/29/2020 15:09:59
推
07/29 16:04, 3年前 , 22F
補充 我們讀公幼 為了公家讓資源極大化 不要缺額 孩
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子的中班有兩個小班的 明顯小隻 對方家長說 過得很
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好
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除非你是教一堆東西的私幼 才有跟不上的問題 其它
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老師都會照顧
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推
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私幼很多開學備到公幼就會離開，新同學補上，幼稚
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園同學來來去去的，老師用心照顧比較重要
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推
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這年頭不是蠻多中、大混齡班嗎？我覺得沒什麼不好
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，只要事先和孩子溝通說明他是班上最小的弟弟妹妹
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，會唸2次大班，第一次會有哥哥姊姊照顧他就好了吧
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推
07/30 00:39, 3年前 , 32F
混齡班現在很常見，除了2歲幼幼不能混，大會帶小，
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但我們是讀公幼，私幼不知道課程會不會很難…
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推
07/30 07:46, 3年前 , 34F
覺得是學校名額的關係..我是不會去讀啦
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推
07/30 09:50, 3年前 , 35F
小中大班各收30人。報名人數不剛好 想收到把三個班
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都填滿 也合法 如此而已 有什麼問題嗎
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推
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你就想成是中大混齡班就好啦，跟哥哥姐姐學習會進步
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→ yunicew : 很快呢 → Ewhen : 上最小的，但班上蠻有耐心的，而且老師說同學都很 07/30 13:24
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寵他XD但進步很快是真的，老師說他現在很皮又愛說
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話XD
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但班上老師很有耐心”
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我的小孩之前有「升讀」過，不過我們只有白天上課，
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中午就回家了，ㄧ星期只上三天，所以看不出太大的差
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異。但如果我是妳，我可能會選中班吧
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吃力的部分只是指那些方面？其實中班/大班程度已經
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不會差太多了，除非是課業很重的私幼，才會有所謂跟
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不少的問題。否則我覺得地點、學費都合需求，我應該
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會先讓孩子去試讀看看。
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小朋友在日本的班級裡面，有一半的同學是4,5月生(日本學制4月開學，所以大同學入小班時已經快4歲了) 她則是3月生，小別人快一歲，加上語言不通，即使是自由保育(不教東西的),老師也很耐心的在帶她，有時候上課講故事讀繪本的她都很狀況外。老師說她年紀比較小，恍神很正常XDD 即使讀一年後日語表達能力和聽力有跟上，自己學會認日文假名，但她還是有卡關的感覺。平常她也比較喜歡跟同月生的同學玩，大同學對她很和善但玩不起來。自尊心很強，沒有辦法做到大同學的程度自己會生氣。 所以我會對升班讀有點疑慮，畢竟回來還是有許多事情要適應。學校課程有注音和英文，怕她都沒基礎情緒上不能承受。 另外一個選擇是一公里外的公幼，因為公幼教學的性質，是混齡班我倒是沒什麼意見，是爸爸覺得不好停車..... 07/30 12:30
推
07/30 13:24, 3年前 , 48F
蠻想知道跟的很吃力是指哪方面？兒子上小班也是班
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上最小的，但班上蠻有耐心的，而且老師說同學都很
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寵他XD但進步很快是真的，老師說他現在很皮又愛說
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話XD
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但班上老師很有耐心”
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我的小孩之前有「升讀」過，不過我們只有白天上課，
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中午就回家了，ㄧ星期只上三天，所以看不出太大的差
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異。但如果我是妳，我可能會選中班吧
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吃力的部分只是指那些方面？其實中班/大班程度已經
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不會差太多了，除非是課業很重的私幼，才會有所謂跟
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不少的問題。否則我覺得地點、學費都合需求，我應該
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會先讓孩子去試讀看看。
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※ 編輯: LauraRoslin (1.200.52.148 臺灣), 07/30/2020 20:05:26
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我自己是小一降讀（小一讀了兩年），後來蠻後悔的，
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因為家人原本擔心我跟不上，但我只花一個禮拜就自學
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把羅馬拼音轉換成台灣的注音。小孩學習能力很強，尤
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其越小適應力越好！
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口音的部分我有花了兩個月就去口音了。但我覺得你們
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是日本回來，比較不會遇到歧視問題，所以還是放寬心
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吧！
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推
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看了補充想問：公幼確定抽得到嗎？
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推
07/31 06:14, 3年前 , 68F
有英文有注音想必ㄧ定要握筆寫字，小孩的大班跟中班
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比起來就多了很多寫字的時間跟減少體能還有音樂唱遊
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的課程，相信媽媽的直覺，如果小孩整個發展都提前再
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考慮提早念大班這件事
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推
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我大班讀兩年，第一次大班同學都畢業的時候，我被嘲
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笑很久，一直到現在當媽了都還記得當時很失落
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幼兒園是看學齡哦～不是自己選的呀
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