[幼教] 大班注音符號學習請益

看板Preschooler作者 (泡泡泡~)時間4年前 (2020/04/26 11:27), 編輯推噓24(24推 0噓 95→)
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小孩就讀之幼兒園類似公幼，不主動教拿筆與寫字 暑假即將升大班，擔心之後的幼小銜接問題（短時間要適應新環境、新同學、陌生的注音符號） 目前預計大班時先讓小孩學會握筆、運筆、與認識注音符號（寫的部分不強求） 不想破壞親子關係，所以打算讓專業的幼教老師教 諮詢過幼兒園老師與語言治療師，兩者給的建議相差甚大 學校老師覺得注音符號學一年，時間拉太長，會磨損小孩的新鮮感，建議如果一定要先學，大班下學期開始即可 語言治療師聽到小孩可能幼兒園畢業還不會寫自己名子，立馬要我幫孩子轉學至一般私幼@@ 因不考慮轉學，只考慮自救，因此打算幫孩子請家教協助 教師資格部份，語言治療師建議首選準備教甄的準教師較適合（感覺難度很高） 如果請私幼老師來教學是否比較徵得到老師呢？ 不知是否有家教注音符號學習經驗的版友可分享徵師心得與鐘點費範圍供參考呢？ ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-G610Y. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.73.53.22 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1587871670.A.2D7.html
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我家小孩讀公幼 也是沒教注音符號，上小學沒什麼問
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題，如果真擔心暑假上個注音符號先修班就好了
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開學十週會教注音其實我覺得不用太擔心。
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我兒子國外回來插小學最後全救國團學20堂課也就學會
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了。
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我是帶小孩看自己買的注音書，還有參加大班畢業後
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的注音先修班
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我小孩大班會寫名字，寫得很醜而且筆畫完全不對，
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像鬼畫符，但是大班老師有準備運筆練習本讓學生寫，
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你或許可以把小孩名字寫大一點讓他去模仿字的樣子
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巧虎光碟播下去 不用兩個月都會認了 拼可能看天份吧
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我家雙拼可以 三拼是上小學再加強才會 大班有練習
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寫名字 大約10*10cm這麼大 上小學再練2*2的尺寸 在
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小學都跟得上(如果你的標準要前5名就另當別論)
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我家小孩只有在升小一的暑期上了注音課
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暑假或下學期去上三個月的課程就好
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上小一暑假才開始寫自己的名字，我們也活的好好的
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不知道語言治療師是您孩子的治療師嗎？雖然覺得要求
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孩子上小學前會寫名字有些高，但或許她有自己的考量
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。我孩子是有在早療的特殊兒，因為我知道他學習會比
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較慢，如果不是太有壓力，我覺得可以在家慢慢帶注音
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。影片，歌曲，練習本，磁鐵注音教具，用遊戲方式帶
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入也可以。名字的話，要先認得。孩子若有興趣，拆解
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慢慢帶他仿寫也可以。
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不一定要拿筆寫字，孩子如果有在畫圖，也是很好的握
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筆練習。或者生活上一些精細動作，幫忙挑菜，用衣夾
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夾衣服，用鑷子夾豆子，都能幫助手部功能的發展。寫
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字有興趣，也可以寫數字。
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即將升大班那不就是現在才中班，不會寫自己名字
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超正常，要求轉學的治療師才有問題
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我也認為要求轉學的治療師很有事= =請問他要求轉學
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的根據是什麼？幼兒本來就精細動作還沒成熟啊！在精
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細動作還沒完成之前就直接要求握筆寫字這才揠苗助長
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吧！這治療師肯定不是職能治療師
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剛又看了一下是語言治療師，這個問題問語言治療師不
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對吧= =語言治療是構音異常、嗓音異常、語暢異常和
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語言發展異常，跟握筆寫字沒關係的好嗎= =
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我家因為中小班唸私幼所以大班換到公幼後注音也沒
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還有 40 則推文
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當初送的就是私幼（現在變成準公共化），但該校標榜
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不強制教注音與握筆寫字
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中意該校校園廣大，天氣允許每日戶外活動，注重幼兒
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常規、自己動手解決問題與團體討論
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注音部份，當初就規劃另外找資源加強，沒想到深入了
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解後發現source不如想像中多，師資選擇也讓我頗困擾
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，因此上來請教^_^
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我覺得小孩的可塑性是很強的，尤其是注音也是非常
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簡單的學習，幫小孩找資源也很容易，但最怕的就是，
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讓小孩有壓力，失去了學習的樂趣，那就得不償失了
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一般私校，是在學校裡面教，如果老師不錯，反正小
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孩子上學時間很自然地學，就沒有壓力，但是我是另外
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再去找補習資源，擔心小孩會覺得下課之後還要補習，
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會有壓力
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但我的意思，不是說私校很好唷，我指的是，如果要下
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課時間再讓小孩補習，這種方式一定要好好的找老師，
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小心操作，才不會讓小孩覺得，為什麼下課時間還要再
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補習
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補習雖然也是一個好方法，但是最好是找一個小朋友
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喜歡的老師。
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暑期學會注音跟拼音 有很填鴨？你是把注音想得太難
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還是把小孩想的太笨 小孩學習力很好的 那東西也不難
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阿 有遇過哪個同學學不會嗎
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同意tt，注音真的不難，大班程度的孩子真的每天就
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算填鴨式的教一個符號，一兩個月就學完了，為什麼會
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覺得破壞親子關係？我陪我中班的兒子每天複習一個注
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音跟一題數學，感情很增溫說，孩子還會吵著要複習
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暑假才開始學 懷疑語言治療師真的是專業合格的？
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感謝各位版友的心得與建議，受惠良多，心裡有底如何
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運作了，謝謝^ ^
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我女兒升小學前的暑假才上正音班學注音，上學後寫字
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題
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覺得難的應該是想到拼音階段吧，記得我小學時因爲拼
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音卡關還哭過...
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覺得最難是寫字，老師的標準好高xd，小孩會寫到生
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氣加摔筆，因為我一直叫他重寫
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現在很多老師對寫字的標準真的好高，我小時候沒這樣
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目前公幼大班，老師有教寫自己名字，認識注音符號，
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家長也有配合複習，考慮升小一暑假上正音班在加強
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大多都是上國小前先去正音班加強注音
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