Re: [閒聊] 老師行為!!家長反應太過?

看板Preschooler作者 (泡泡茶)時間4年前 (2020/01/04 09:12), 編輯推噓11(11023)
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自己的文章自己回XD 最近國小老師的行為又有一些奇怪的地方 1.將二年級同學各別帶到保健室詢問 “覺得老師對他好嗎?”,“家長回家是否有說老師不好的地方?” 2.因班上同學被其他老師糾正,在下課時間告訴同學,老師現在覺得很丟臉也很傷心 請 同學摸著良心說老師有做錯事情的地方嗎? 如果沒有要如何讓老師不再傷心!? 有幾位同學被問到哽咽?,說自己不能犯錯吵架etc. 我孩子回老師:“我只知道你現在很生氣!” (摸著良心事件共發生兩次…) 3.因為老師位置在黑板旁,所以要求值日生,老師在的時候不能擦黑板,也不能用板擦機 ,理由是因為老師會吸到,而板擦機清不乾淨。 所以教導學生用鐵尺到走廊拍板擦 或是板擦互拍XD 這些都是很小的事情 ,我也不確定家長態度強硬起來,會不會阻礙老師教學的態度 畢竟老師越來越敏感,有些家長覺得老師難溝通,想要求校長換老師,但我比較想了解老 師的動機跟原因! 孩子也說老師一直都有在改善了! 也一直發現老師的優點 而其實家長提的問題,老師態度也很好,會願意配合! 但有些家長覺得只是表面配合,擔心孩子被點名做記號!造成心中陰影! 我一直想尊重老師的專業並肯定老師,怕對老師的教學方式綁手綁腳這樣似乎也不好,但 老師有些需要釐清的行為,似乎也不是很妥當,實在有些矛盾吶 感覺老師難為了… ※ 引述《poptea (泡泡茶)》之銘言: : 目前女兒小二換了別校來的老師 : 有了一些新的做法… : 有些家長快要受不了… : 但我自己是還好,所以想跟大家閒聊一下大家的底線~ : 舉凡 : 1.下課時間少(原因:輪值日生/老師趕課…) : 2.上課不能喝水…(影響學習…) : 3.學生生病嘔吐請同學擦嘔吐物 : 4.早上全班戶外打掃時間改成自習,讓值日生負責(一班12個人很快就輪到了) : 5.遇到事情會告訴孩子回去該怎麼交代或不能講那些事情) : 6.獎勵給糖果(吃素的孩子,分到有明膠的糖果,不準換) : 7.打擊孩子自尊(老師告訴孩子漂亮的畫作才可以張貼在外) : 大家比較無法接受那幾點? : 孩子目前沒有排斥上課~ : 我都要她聽老師的話就對了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.211.12 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1578100322.A.0FA.html

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3還好 1、2很怪,感覺在情緒勒索
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3還好 我們以前小時候也會拿去外面弄耶
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板擦機真的不會太乾淨 XD
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以前不是都用藤條打嗎 (順便發洩)
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01/04 20:14, 4年前 , 5F
3還好+1 覺得這算是在教小孩禮貌
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老師其實可以坐在後排離黑板遠一點
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板擦機這事很自私吧,粉筆灰給大家吸嗎?
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01/05 17:14, 4年前 , 8F
老師非得坐在板擦機旁邊?
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覺得老師有點玻璃心,小事情就快被壓垮了
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大家遇到這種情況會要求校方把老師撤換至行政嗎
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有次老師因事調課 台下有位學生歡呼,老師不悅就請
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學生上台感覺老師的失落感!
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3讓走廊上經過的人吸好像也不太好
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可以把板擦裝到一個塑膠袋裡,然後用鐵尺拍塑膠袋
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外側
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看推文補充, 一個成年人在跟8歲孩子計較, 覺得老師
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蠻玻璃心的, 老師是否無法容忍被不喜歡阿?
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老師變得敏感 孩子不敢亂說話,回家都是報喜不報憂
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01/07 22:34, 4年前 , 19F
會聯合其他家長一起反應給校方欸
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這明顯太玻璃心了吧
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覺得已經不適任了
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今天有同學在喊xxx當選 老師說學習禁止談論選舉,不
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01/07 23:58, 4年前 , 23F
是應該機會教育一下的嗎
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01/08 14:59, 4年前 , 24F
我好像只有4可以ㄟ 但很多事情見仁見智啦
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01/08 14:59, 4年前 , 25F
重點是老師要跟家長多溝通
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01/08 16:38, 4年前 , 26F
哪裡有四?目前找家長會長,校長與老師晚上出來談,
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01/08 16:38, 4年前 , 27F
但被老師拒絕了
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01/09 06:29, 4年前 , 28F
我很多在小學任教的朋友,他們直接跟我說學校超多
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01/09 06:29, 4年前 , 29F
不適任教師,尤其是公立小學低年級的導師,基本上
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01/09 06:29, 4年前 , 30F
不要期待他們會改變
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01/09 06:30, 4年前 , 31F
我是覺得1、2滿恐怖的,有恐怖情人的味道
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01/09 11:08, 4年前 , 32F
似乎要有很重大事件,體罰 不當言語才會啟動不適任
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01/09 11:08, 4年前 , 33F
評估
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02/18 18:56, 4年前 , 34F
覺得1、2可以培養孩子同理心,有點動之以情耶
02/18 18:56, 34F
文章代碼(AID): #1U3-PY3w (Preschooler)
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