[幼教] 分享台北市艾力美語幼兒園就學經驗

看板Preschooler作者 (How sweet~)時間5年前 (2018/10/23 21:03), 編輯推噓15(15010)
留言25則, 14人參與, 5年前最新討論串1/1
艾力美語標榜全人教育,全美語環境,他們真的做得到嗎? 小朋友在艾力美語從小班後期到大班初期共19個月的學習經歷, 從保育、硬體環境、語言三方面跟大家分享經驗。 先從保育談起 全美語的學校每一個班級除了外籍老師(外師)之外,每個班級分配一位台灣老師(台師)。 班級人數從12個人到16個人,小班或幼幼班的老師還會幫小朋友換尿布。 這些機構的學費一個小孩一個月大約兩萬到三萬之間。 收取高額的學費,學校的保育基本上沒有太大的問題,不用擔心孩子被老師打。 這一點,不同全美語學校之間的差異不大。 再談硬體環境 艾力美語的學校空間很小。 在台北市區地狹人稠的環境,除非是有錢的財團,空間上很難跟公立幼稚園相比。 沒有專門的收納空間,因為空間的需要,課桌椅會被堆放在學生活動的空間。 小孩被要求不能跑來跑去,以免碰撞危險。 孩子在小班與中班時期,曾經跌倒摔到頭兩次。 一次有流血,因為早上體操時間踢到桌椅跌倒,傷到額頭; 另一次後腦撞了個包。 腿上常會有莫名的瘀青,小孩說是撞到東西。 孩子受傷了,台師不會隱蔽,會很細心地照顧。 空間的不安全性,參觀的時候看不出來。 既然選擇了,後果自己承擔。 全美語與外師的素質 艾力美語的校長有兩個小孩,成立艾力是因為當時找不到滿意的全美語學校。 標榜主題式教學,主題涵蓋生活,科學,人文等。 每週一個主題,以一年為週期重複。 主題式教學是美國一般幼兒托育中心所採用的方法。 沒有固定的課本教材,由外師帶領介紹。 有時用輔具操作介紹,有時讓小朋友體驗。 艾力認為這樣的方法比較會建立”母語感”的美語。 校長在家長日更豪氣地說:”顧好小孩的中文,英文我們來顧就好。” 真的這樣就好嗎? 小時候被講台語或客語的阿公阿嬤帶大,台語或客語就能夠如國語般流利嗎? 學習語言雖然從聽開始,但是最重要的還是要講出來。 不管我們教小孩講國語,或是美國人教自己的小孩講英文母語, 都是需要不斷地重複,糾正。 在主題式教學中,艾力沒有強調口語練習。 學習語言如果不強調口語,最後只能到聽得懂一點的程度。 再者,能夠有效帶領主題式教學老師更需要經驗與大量的知識。 但是,艾力美語的老師流動性很大。 小孩在艾力19個月的時間,從小班後期到大班初期,一共換了6個老師。 其中5個是新聘,也就是對於主題式教學完全沒經驗。 每週五,外師會準備一份英文的報告。 裡面有各種項目由1分到4分的評量,加上一段英文短文的報告。 這份報告是為了幫助家長了解小孩成長的狀況。 每週五早上是外師準備報告的時間,因此不需要教課。 但是外師在進入艾力時就被建議一開始分數打低一點,學期進行後再慢慢打高。 艾力希望建立小孩在學校慢慢進步的印象,學校說這樣可以幫助小孩建立信心。 這個理由很怪。 報告是家長在看的,也不會告訴小孩拿幾分, 感覺比較像是想博取家長的信任。 孩子的第一個老師是個黑人女生,一開始可能搞不清楚狀況。 以自己的標準打分數,都給小孩很高分。 某一週以後,分數被打低了。 一問的結果,原來是她沒有按照學校的指示來給分。 從報告的英文短文,可以了解外師對於自己小孩的觀察。 絕大部分的內容是用英文說明這一週上的內容, 而那些內容台師在每天的聯絡簿就已經交代過。 只有幾句是講自己的小孩,卻也常常是說小孩沒有聽從指示(follow the instructions), 會持續地建立小孩這方面的能力。 即使是小班教學,從報告中也很難認為外師是認真地觀察小孩。 有一次,小班的台師報告我們的小孩在大家上廁所時不一起上,上課後才想去。 感覺艾力很重視紀律的管理。 曾經有個外師被艾力錄取,但是沒去教。 他說比起傳統配合教材教美語,主題式是困難的,非常需要經驗與知識。 他還補充說比起引導小孩與你合作,管理小孩卻簡單地多。 我們認同他的看法。 中班時期的老師主修歷史,教的物理概念是錯的。 上了大班,孩子的第一個老師雖然是新聘,從他的報告看得出用心觀察小孩。 只可惜他教兩個月就離職,校方雖然極力挽留。 接替的老師是德國人,學校沒有主動告知國籍。 這位主修社會科學的德國人的自介文充滿德式英文和一些文法錯誤。 跟學校反應,艾力不僅覺得他適任,還用話術來呼嚨這樣可以帶來歐式教育的精神。 一個強調“建立母語感”的學校找非母語老師上課,徹底消滅了我們的信任。 在教育理念不合的狀況下,我們終於決定離開。 19個月換了6個老師, 留不住真正的人才。 外師們的打工心態、膚淺的主題式教育、 強調紀律方便管理、全人教育只是貼在玻璃櫥窗外的符號。 校長自己的小孩已經長大,別人的小孩就可以找德國人來教。 偏離教育的本質,只要盡力服務家長,就能賺進鈔票。 主題式全美語教育出發點是好的,但是教育是良心事業。 如果沒有好的品質,只想用話術遮掩問題,我們又怎麼對得起小孩? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 219.85.132.84 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1540299825.A.C2B.html

10/23 22:53, 5年前 , 1F
強調紀律不好嗎?
10/23 22:53, 1F

10/23 23:46, 5年前 , 2F
以方便管理出發的紀律要求我覺得不好
10/23 23:46, 2F

10/24 13:16, 5年前 , 3F
其他幼兒園不會希望學生盡量在下課時間上廁所嗎?
10/24 13:16, 3F

10/24 23:26, 5年前 , 4F
不滿為何不換學校呢
10/24 23:26, 4F

10/24 23:35, 5年前 , 5F
文中有提到離開學校了,只是寫出來給其他家長參考吧
10/24 23:35, 5F

10/24 23:43, 5年前 , 6F
喔喔不好意思眼殘
10/24 23:43, 6F

10/25 12:25, 5年前 , 7F
謝謝您的分享
10/25 12:25, 7F

10/25 14:04, 5年前 , 8F
推分享
10/25 14:04, 8F

10/27 22:38, 5年前 , 9F
不知道有修幼兒教育的外國人會不會想來台灣幼教環
10/27 22:38, 9F

10/27 22:38, 5年前 , 10F
境嗎xD
10/27 22:38, 10F

10/29 02:58, 5年前 , 11F
推分享!
10/29 02:58, 11F

10/30 12:32, 5年前 , 12F
謝謝你的分享
10/30 12:32, 12F

11/01 22:35, 5年前 , 13F
如果父母有時間在家自己教讓孩子自學也無訪,自己教
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11/01 22:36, 5年前 , 14F
比較能控制細節,幼稚園有太多不可預測的事物,像是
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11/01 22:36, 5年前 , 15F
你所說的老師流動力大以及口說不重視這些,在家自己
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11/01 22:37, 5年前 , 16F
帶就算英文不好也可以買教材來陪讀,以幼稚園的程度
11/01 22:37, 16F

11/01 22:37, 5年前 , 17F
這樣是沒問題的!
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11/06 10:42, 5年前 , 18F
感謝分享!似乎很多號稱全美幼兒園都有外師流動率高
11/06 10:42, 18F

11/06 10:42, 5年前 , 19F
的問題~
11/06 10:42, 19F

11/07 15:14, 5年前 , 20F
英文還是自己教較保險 至少口說聽力都可以一次顧到
11/07 15:14, 20F

11/07 15:14, 5年前 , 21F
我是送小孩上普幼回家再放迪士尼美語的CD跟DVD培養
11/07 15:14, 21F

11/07 15:15, 5年前 , 22F
的英文環境 他們家的教材發音挺準確的所以口說這些
11/07 15:15, 22F

11/07 15:21, 5年前 , 23F
都沒太大的困擾 上小學開始有英文課也沒有跟不上的
11/07 15:21, 23F

11/07 15:21, 5年前 , 24F
情況
11/07 15:21, 24F

11/12 16:54, 5年前 , 25F
感謝分享
11/12 16:54, 25F
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