Re: 請推薦繪本 什麼都能回家說

看板Preschooler作者 (沙瓦)時間5年前 (2018/10/05 22:10), 5年前編輯推噓63(63推 0噓 300→)
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雖然我也不知道還有沒有人對後續有興趣 但還是分享一下吧 當天老師把我們家妹妹的好棒棒章都畫掉，隔天又補蓋回來之後 大致上老師變得很親切溫柔，所有的不當言行不再出現 跟我聯絡的家長有不少覺得還不錯，幸好有出來說 至於我們家妹妹，現在老師對她很好，怕她又回來講東講西吧 所以非常疼愛她 也不知道該說好還是不好，其實我並不想有特殊待遇 反正只能說會怕就好XD 乖了一禮拜多，又忍不住開口霸凌其中一個女孩子"你是全班最奇怪的人"講了幾次 我到班上帶了一本反霸凌的繪本 特別很親暱地摟著那個女孩子給老師看說阿姨覺得大家都是特別的孩子 阿姨也相信妳很特別 老師就不敢再說她是全班最奇怪的人了 雖然是很奇怪的關係，但反正現在就是相敬如賓/兵吧 但被霸凌的幾個孩子，待遇有明顯變好 所以說起來我其實還是覺得站出來是對的 但副作用也可以說始料未及 就是學校非常提防我，不管是我去講故事還是補救教學 都全程觀課，不知道是怕我找戰友還是怎樣 我覺得沒差啊沒什麼好不能看，看你什麼時候看到煩 連我教數學也要看，有什麼好看，教數學我還能幹嘛 結果上次我教的時候，一個學校老師闖進輔導室 說我的補救教學越帶越多人，太沒有效率了 盛氣凌人地說 你們在幹嘛，為什麼有人在寫應用題，有人在寫計算題，為什麼還有人只有寫算式 來來來，通通看這邊，給我背九九乘法，背，現在就給我背2的九九乘法 快，六年級了九九乘法應該要可以背很快，難怪你們要來補救教學連2都不會嗎 我帶這些孩子從四年級帶到六年級 我非常仔細呵護這些孩子的自尊心，很用心在培養他們的榮譽感 就算沒法十全十美，也盡量看出每個人的問題，才會給予每個人不同的習題 我越帶越多沒錯啊，可是當中有很多已經可以考九十幾只是自願要來的不是嗎 九九乘法能背很快又怎樣，數學只有背九九乘法嗎 你坐下來問過孩子是哪裏不會了嗎!!! 可是學校說我的補救教學成效太低了 所以請學校的明星老師來為這些孩子上課，不再需要我了 我覺得很難過，但要說教的有多好搞不好也只是我自以為 所以，沒什麼好抗議的，就像我抗議彩虹教材一樣 人家也覺得他是愛孩子，人家也覺得是對孩子好 但別人不買單的話終究還是自以為 一開始我很憤怒 覺得沒想到我跟學校作對竟然付代價的是這群六年級的孩子 現在比較淡然了 學校要怎麼搞補救教學是學校的自由 我只是志工能說什麼? 學校也說了是請明星老師來接替我 所以…把我換掉，學校覺得對孩子比較好…… 所以，說不上什麼副作用吧 妹妹班上小朋友的待遇變好了 六年級補救教學換了明星老師了 我再也不用花時間去教了回家洗碗煮飯做家事就好了 學校也不用盯著我進出校園了，只剩星期二講故事了而且可以委託老師盯著就好 不知道要說什麼，無話可說 只能希望明星老師跟學校說的一樣確實是一位遠超過我的名師 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.56.208 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1538748644.A.938.html
推
10/05 23:49, 5年前 , 1F
辛苦了 你好勇敢
10/05 23:49, 1F
推
10/06 00:06, 5年前 , 2F
抱一下，你是對的，
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10/06 00:53, 5年前 , 3F
覺得你很棒，還好孩子們有你
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推
10/06 01:39, 5年前 , 4F
既然你教課都有別的老師全程觀看,那麼明星老師的課
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10/06 01:43, 5年前 , 5F
你可和學校講,讓你看明星老師的教課,可補你的不足呀
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10/06 01:46, 5年前 , 6F
前提是,真的是明星老師,而不是找個人充數
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10/06 06:21, 5年前 , 7F
不用了，我沒讀過師院 沒修過教育學程 沒有教師
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證，沒有什麼好夸夸其談我多會教的，學校隨便找一
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個老師資格也勝出我許多，不需要我了也沒什麼好賴
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皮待在那兒了，只能希望我曾經的用心，孩子都有收
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到了
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推
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推原po媽咪，你超級棒的！孩子們能遇到你真的很有
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10/06 07:52, 5年前 , 13F
！
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推
10/06 08:51, 5年前 , 14F
推
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推
10/06 09:43, 5年前 , 15F
補救教學有規定的線上測驗(一年兩次前後測)，是評
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估進步率的依據。通過率不佳，補救教學評鑑會被噹。
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推
10/06 09:45, 5年前 , 17F
媽咪去問孩子們的通過率就知道了。不過小孩答完題，
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當場就可以看到自己是否通過喔。問他們也可以。
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10/06 10:19, 5年前 , 19F
坦白說評鑑什麼我確實不知道，但如果照學校說的，
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我越教越多人是成效很低，因為成績好轉的人也沒有
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離開 那我的班上成績不錯的比率算高，成績應該是
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10/06 10:19, 5年前 , 22F
不會差啊 不過我沒有機會再回去問了orz
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推
10/06 10:46, 5年前 , 23F
你真的很堅持又很勇敢。也感謝你跟大家分享。
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推
10/06 11:08, 5年前 , 24F
勇敢的媽媽
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推
10/06 11:27, 5年前 , 25F
媽媽被學校當作麻煩人物了？先給拍拍。會不會雙方
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出現什麼誤會，也許該請教其他家長或老師。很多時
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10/06 11:27, 5年前 , 27F
候，局外人反而看的較清楚
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照理說學校很歡迎愛心媽媽的投入，怎麼會提防成這
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樣。而且還不是單一老師，是全校性的
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10/06 11:39, 5年前 , 30F
本來就麻煩人物啦 又要找麻煩又要當鄉愿 我是沒
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那麼天真啦 只是我一次投訴兩件事，晨光彩虹媽媽
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跟不適任教師，讓學校覺得我離開學校越遠越好吧
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10/06 11:54, 5年前 , 33F
這兩件事還好啊，很多不適任老師連同事都看不下去
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10/06 11:56, 5年前 , 34F
彩虹媽媽算家長間的爭議，應該不太麻煩學校的
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推
10/06 12:13, 5年前 , 35F
辛苦了也佩服妳！我還沒種抗議已經在本校生根的彩虹
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團隊，現在只敢進孩子班去看看她們到底在教些什麼…
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推
10/06 14:57, 5年前 , 37F
辛苦你了!!!!
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其實只要是投訴，都會重挫教師士氣，因為名聲是全
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校承擔，而只要同事出問題或家長有情緒，大家心情
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10/08 17:38, 5年前 , 325F
。
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再提妹妹受肯定，是因為您似乎覺得老師是因為怕您才
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疼愛孩子，但一開始的好寶寶章應該不是，是真心的。
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所以她知道您準備一大堆資料去投訴後氣到劃掉也可以
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理解了。
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如果她肯定孩子的表現與家長的教育，從這裡切入，去
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感謝老師、跟她建立關係後再勸說，少了煙硝味比較
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不會影響與學校的關係。所以我的意思不是「老師已
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有對孩子好就算了吧」，而是您其實還有一個比較正向
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(或延禧攻略式)的選擇。
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推
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不過您的方法也有用，以結果論是好的，但可惜了補
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救的孩子就是了。
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10/08 17:41, 5年前 , 337F
再來貴校的家長會呢？
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推
10/08 17:44, 5年前 , 338F
有些投訴者不想曝露，會請家長會出面，開學一個月
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應該已選出新會長。未開新會前先向原會長投訴也可以
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。不要單打獨鬥，像彩媽的事也可以由他們正式統籌
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或施壓。
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推
10/08 17:48, 5年前 , 342F
以您的付出班上家長應該願意推選您當代表，直接進入
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家長會也是一法，馬上就有後援。
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推
10/08 17:56, 5年前 , 344F
如果家長會在過去和現在都沒發聲或進行協調，而校
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10/08 17:56, 5年前 , 345F
長也無足夠魄力，那麼貴校似乎真的有根本上的問題，
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讓一個有理念的媽媽如此奔波。
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推
10/08 18:12, 5年前 , 347F
(抱歉這幾天持續回，是覺得很值得討論，無論是當媽
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10/08 18:12, 5年前 , 348F
媽還是當行政都可能遇到，真的好感謝有此機會。)
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推
10/08 18:24, 5年前 , 349F
至於hito大提到的教評會「鄉愿」問題，某年我當了委
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10/08 18:24, 5年前 , 350F
員後多少能體會。但不是因為怕得罪誰，而是大部分
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10/08 18:24, 5年前 , 351F
老師，尤其是好老師、被大家信任而擔任評委的，個
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10/08 18:24, 5年前 , 352F
性都頗善良，當你發現自己的一票會影響一個人的考績
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甚至去留，再討厭他也會猶豫慎重。
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推
10/08 18:46, 5年前 , 354F
最後小結，謝謝sanyl大為孩子的付出，我自己很喜歡
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「貴人論」的說法，孩子能否平安長大、有安身際遇，
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10/08 18:46, 5年前 , 356F
靠的不一定是父母、出身，而是貴人。謝謝您當孩子
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10/08 18:46, 5年前 , 357F
的貴人，也希望大家一起當彼此的重要他人。
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10/08 18:46, 5年前 , 358F
也祝sanyl大一切順利！最後小提醒，看您編輯補充的
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10/08 18:46, 5年前 , 359F
部分，最想趕走您的可能不是學校，而是某些家長，要
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10/08 18:46, 5年前 , 360F
留心。祝一切安好~
10/08 18:46, 360F
推
10/08 19:43, 5年前 , 361F
進家長會+1 或選家長會長。一步步來、一樣樣推。就
10/08 19:43, 361F
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10/08 19:43, 5年前 , 362F
算也許改變不了現況，但一定會造成影響，祝福妳
10/08 19:43, 362F
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10/08 21:53, 5年前 , 363F
謝謝祝福，我也希望之後能一步一步越走越順…
10/08 21:53, 363F
我覺得超好笑的 剛剛輔導室負責補救教學的老師打給我 說小朋友都拒絕去補救教學了 我能不能回去協助明星老師上課 我說我是家庭主婦我也很忙耶，我又不是實習老師 叫我坐在那裏當吉祥物聽老師上課的話我沒空 然後就可憐兮兮地跟我說因為老師是主任親自請來的，要顧慮到老師的心情 但家長那邊也反應說希望我能盡量為小朋友著想 ㄌㄩㄝ這個局是我下的嗎為什麼是我要負責解題啊 而且是希望我不要進出校園的話，叫我當吉祥物是有差嗎XD 不要說今天我只是志工，就算領薪水的員工也沒有這樣呼之即來揮之即去的吧 我就說她的教學型態不需要我 但我的教學型態我可以歡迎她跟我一起傾聽和陪伴孩子的個別需求 口黏的老師，要在主任跟明星老師跟家長間去協調了 真同情，不過我還是不想當吉祥物 當完瘟神又要當吉祥物，沒想到我的戲路還蠻寬廣的 ※ 編輯: sanyl (114.45.172.42), 10/11/2018 08:57:47
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