[幼教] 關於提前入學/選擇學校

看板Preschooler作者時間8年前 (2016/04/15 11:43), 8年前編輯推噓49(49推 0噓 214→)
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文長，先謝謝耐心閱讀。 兒子現在中班，因為爸爸覺得他資質可能不錯 所以參加了今年3月的教育局未足齡兒童提前入學考試 通過了初試團體智力測驗再參加複試-個人智力測驗及綜合評斷 兒子很順利的通過了提前入學，突然在今年就要上小一了！！ (補充一下孩子是9月中出生,算是班上中班最老的) 其實在提前入學這件事情我是滿抗拒的 尤其一開始爸爸執意要讓孩子報名，我就祈禱他不要通過 整個過程我都不想參與，甚至兒子去考了初試跟複試他都不知道為什麼要去 他只是很開心的以為自己在進行闖關活動 而對於測驗內容及過程他都是覺得有趣跟簡單 前天知道確定可以提早入學後，其實我心裡悶了很久 可能是因為當媽媽的不捨吧！幼稚園孩子突然要上小一了！ 還有我覺得他念大班，可以打好更好更紮實的底子上小學。 還有可能也對孩子太多的擔憂… 上網看了很多文章，我好像都是挑負面的往心裡放 但老公卻說這是孩子的機會，為什麼不能好好祝福他？ 我認為孩子童年被剝奪一年 而且大班這一年可以讓他好好的學習注音國字、或其他有趣的才藝之類的 還有…大班已經拍完畢業團照跟個人藝術照，我兒子來不及啦！(這小問題) 但老公認為他可能提早去學習適合他程度的東西對他更好 好吧！我算是妥協了！因為我一個人的力量不足以讓他放棄提前入學。 而且能在兩次智力測驗都是PR99也真的很不容易。 有問過現在老師的意見，表示他學習能力好、人緣好、適應環境佳， 還有念小一非常重要的專注力他也很好，所以沒問題。 我反問他情緒管理不佳（舉很多在家瘋狂的例子）， 老師卻說他教了他快兩年，完全不覺得！ 但有提醒我一件事,兒子吃飯問題很大,又慢又沒有慾望 最後問兒子意見，他對要上小學這件事沒有反抗，我們也分析給他聽他也樂意 （也可能根本什麼都搞不清楚吧！） 現在遇到兩個問題： 第一： 現在我們讀的是公幼，加上兒子還在中班（中大班混齡） 所以真的學校教中班注音只是還像畫圖一樣， 但因為我也沒什麼在教（認為還早）所以他注音還是哩哩拉拉的 不會寫注音、不太會認國字（筆畫少的會認一點點）、不會寫名字 不過他很愛拼音喜歡自己認拼，只是從來沒有用鉛筆寫過注音 學校作業都是很簡單的用彩色筆描出注音而已，一次也才1-2個注音 這樣的程度讓他中班跳小一令人擔憂，我該從何處幫他加強？？？ 第二：還不確定要讓他念哪間小學？ （一） 直接升上現在附幼的小學？（A校） 缺點： 其實我從以前就很屬意學校大一點，社團活動多一點 希望他以後讀國小可以在學校上運動課、音樂課、遊戲課之類的… 但現在的學校（A校）班級數一年才兩班，社團活動開成功的一學期才10來個 也沒有任何音樂類的社團。還有學校太小感覺不活潑，見聞會變少？ 但有我最在意的一點，這間小學沒有三年級以上資優班。 我希望兒子三年級有機會念資優班，我看過資優班課表 都是很活很課外的課程，感覺很有趣，而非國英數加深加廣的方向 我希望他有機會念資優班可以見識更多。 優點：弟弟現在小班，還要在這裡讀兩年，如果哥哥繼續念這裡的小學 我們接送會比較方便，而且哥哥適應方面一定會好很多。 因為公幼是混齡的，所以哥哥上小一以後班上同學應該很多是本來同班的大班生 對哥哥來說，上小學應該就是換個教室跟老師，然後換規矩。 另外，聽到這間小學的老師風評都是很正向的。 如果哥哥在這裡繼續念小一，因為這裡小一都是這裡附幼直升居多， 在學習上的銜接聽說會比較好！ 若念這裡，有考慮先念小一小二，若升小三有考上資優班再轉學， 剛好哥哥念小三時，弟弟準備上小一。（資優班都是三~六年級混齡的分散式，是 另外抽出時間課外教學，不是集中為一個班級上課，我認為哥哥非常適合混齡的 學習）不過又擔心到時候哥哥會有轉學壓力跟適應問題。 （我個人滿反對轉學，除非不得已，但偏偏我又矛盾了…） （二）直接讀設有資優班的學校?（B校） 我們這區小學非常多，而且距離都很近，很多人都不一定念自己戶籍內 戶籍都是轉來轉去的。所以多了很多選擇。 這區小學就有4間設有資優班，其中3間根本就是走路也可以到的學校 其中2間，學校班級數一年有4個班。 優點：社團就剛好比A校多了一倍，而且也符合我希望班級多的學校，社團多 的學校，因為我把學校人數跟學校豐富有趣掛上正相關。（正確嗎？） 還有，若升小三有考上資優班，就不用轉學，也沒有環境適應問題。 缺點：念B校的缺點就是沒有A校的優點， 比方突然念小一可能對環境的適應力，還有接送稍微麻煩一點。 還有，比較難打聽老師的風評，我覺得老師還在最重要的。 以上A校B校，真的還不知道怎麼選？ 寫了很多，謝謝大家耐心看完！！！ 希望大家有空能給建議，謝謝！！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.55.155 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1460691828.A.54C.html ※ 編輯: Amilie (140.112.55.155), 04/15/2016 12:07:33
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我寧可多一年在外面多學點才藝或什麼英文數理資優訓
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練 我身邊小學唸資優班的長大都很普通 有的到高中大
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學就多唸一年拉回來了
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推
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我會選擇讓他在足齡時候才上小一。因為小一的課程有
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許多不是需要高智商的，而是需要小肌肉握筆的。比如
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各式書寫作業，這些會佔掉很多時間。而小肌肉發展靠
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的是時間熟成，急不得。若是小孩資質真的這麼好，可
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以讓他在您說的小二升小三這類年紀，去考資優班，因
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為那時的學習就真的是智力在決定了。這麼棒的孩子，
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你再給他一年的時間，讓他更穩定，不是學起來更有趣
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嗎？:)
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推
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台灣的跳級就讀都不是真的這麼優秀 只是學科指標有
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達 但是其他方面發展其實還要慢慢跟上 這樣小孩很
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辛苦唷
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推
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我也不會選擇提早入學,怕增加挫折感
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如果覺得現在學得太簡單,可以去學一些才藝
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※ 編輯: Amilie (140.112.55.155), 04/15/2016 12:53:13
推
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我會選擇足齡上小一, 升小三再考慮轉考資優班
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推
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提前入學沒那麼可怕，比他早15天出生的今年都可以
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唸小ㄧ
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推
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其實九月出生的跟八月出生根本沒差多少
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我自己也是早讀生，我覺得沒什麼困難
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如果大概決定要就讀了,請問A校B校有建議的嗎?謝謝!!
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是吼，沒發現他的年紀XD 的確差不很多
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要我的話 我不會選擇早讀 即便是月齡差一個月
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是一種寧為雞首 不為牛後的感覺 對於小孩的自信有差
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要我選我會選2，因為3年級也是要重新編班
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社團不足就帶去外面上才藝班 而且也要小孩肯上才行
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八月跟九月真的沒差多少，我會放手讓小孩唸，會選A
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校，我喜歡小學校，才藝還是建議外面學，設備差很多
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，學音樂舞蹈繪畫等學校的設備不見得齊全，還有學
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習的氛圍及環境都有差
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九月出生真的沒甚麼差 我是九月早讀的
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事實上課業也沒有落後 但身高就都在倒數...
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但是因為身高的關係 很容易被同齡的欺負...
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推
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我一直有在follow妳的文，我感覺......妳有點矛盾，
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從妳一直讓孩子去上才藝跟MPM，我實在看不出來妳是
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真心不希望他提早入學，當然小孩的智育發展好的確是
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好事，但是我覺得父母行為跟態度的一致性，對他在
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還有 185 則推文
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哈哈，當然天生氣質佔絕大部分因素啦..但我記得看過
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推
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報導，好像跟入學年齡有點關係，我就牽拖到上面去了
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上面網址結尾要再加一個L
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領導是個性..和月份無關
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推
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嗯，的確會捨不得小孩少玩一年。選校看個人想法
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大校刺激多，小校壓力小，看你們重視的點
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小學課業不難，除了智力專注力，我倒覺得性情穩定
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細心才是成績好的關鍵。"性情穩定"一半是個性，但跟
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成熟度也有關係，這個差異在年齡小的時候比較明顯
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上小學後整天上課寫功課，學習的確是重點，但除此
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之外，還有學科以外的活動，例如團體活動，才藝活動
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小孩同時學習表達能力，鍛體體力，同儕間應對能力
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我實在詞不達意，只是我與周遭父母的經驗是在幫小孩
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考慮的點，除了功課，體能、其他才藝及課外活動
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都挺重要。不過這還是看原波跟先生自己想法
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我們這裡倒沒聽過有家長的目標是讓小孩上資優班
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大概是學區固定選擇少。不過學校固定後，就算是學校
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小，例行活動也不少，順著學校規劃走，學生也挺充實
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推
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這麼小我大概不會讓孩子提早入學，但妳可以考慮自
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學的方式。若真是資優生，的確應該安排適合他能力
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的課程，不過家長需要多費心
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推
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1.如果是資優生就不用擔心跟不上課業的問題 2.讀a
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校，等上資優班再來煩惱2的問題
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推
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我兒子今年也考上，寫這麼長篇問網友不如轉身問問聰
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明兒子的想法，別小看聰明腦袋瓜呀！共勉之
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推
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不建議提早入學。我教過低年級提早入學的孩子，他
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們的學業成績很好，但都有人際交往的問題，心智年
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齡和同學有些差距
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推
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我自己是11月出生的，早讀一年，從小到大都是班上最
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小的，大學唸台大，我從來不覺得早讀有什麼不好耶
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從小到大也沒有覺得跟朋友同學有隔閡過 加上身材本
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來就比較高大，也沒有被欺負過 老實說，如果我的孩
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子資質許可，我也希望能讓他們早讀...
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推
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小學的時候我也有唸資優班，班上只有10位同學，老師
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上課的方式很新潮，在那個時代就是用小組討論的方式
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上課，那時候覺得還蠻快樂的，而且老師還設計很多有
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的沒的課程，像是讓我們演皮影戲之類的 現在回想起
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還是很開心。提早入學跟進資優班應該不會互觸吧
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我會選B校
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