Re: [連作] 老師與學生的視野
※ 引述《king999 (囧TZ)》之銘言：
: 這是在台灣故事館拍攝的
: http://www.wretch.cc/album/show.php?i=poki19831026&b=7&f=1843374725&p=12
: 老師的視野
: http://www.wretch.cc/album/show.php?i=poki19831026&b=7&f=1843374727&p=14
: 學生的視野
: 最近與朋友討論所拍的照片
: 他說我拍的照片都會偏暗
: 照片看起來灰灰暗暗的
: 想請問是我測光沒做好
: 還是我光圈快門沒配合好？？
測光沒做好，某種程度等同光圈快門沒配好
一般來說，Nikon相機內建的測光錶都偏暗
(Canon好像也是)
我都會調整到＋０３或＋０．７
Nikon相機調整方法是按住測光錶的鈕，向左或右轉
Canon的話，要調到AV,TV或P模式後，調整後方的轉盤
調好以後，用光圈先決(A或AV)、快門先決（S或TV）都不容易偏暗了
至於你用手動的，那就是看你怎麼調光圈快門了
這時光圈快門都是你控制，測光錶只是參考
所以你用手動拍出來偏暗，解決之道很簡單
就是加長快門或放大光圈，不然就是拉高ISO
上面這些是基本操作，說明書有教怎麼調
但沒告訴你什麼是什麼，我花了大約一年才摸熟…凸=.=
這是新手常見的問題，但很可惜的是，很少人會花時間講清楚操作
都得自己嚐試才懂
另外給點建議
拍完回來，把照片放到螢幕上看，再把卡插回相機
用相機顯示同一張圖
比對螢幕和相機LCD的亮度
這樣你相機的LCD才會「比較」可靠
不然拍出來連過曝還是不足都不知道，回來才發現就鳥了。
最後是關於照片本身的討論：
這兩張連作本身的觀點很有趣，我很喜歡照片和照片之間互有相連營造出來的趣味性，
但是場景本身就有點問題。
復古得有點樣子，但又不太像真的。
加上現場光線平淡，拍出來很沒特色。
如果只取單張照片來看的話，拍攝角度也顯得平凡無奇。
以上，一點淺見。：）
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