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討論串陳氏形上學的作業...
共 3 篇文章
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#3
Re: 陳氏形上學的作業...
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者prc (布拉姆斯的季節)時間21年前 (2004/10/13 22:37), 編輯資訊
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其實認真寫過第一次以後. 以後就知道要怎麼寫了. 別擔心別擔心. 加油哩. 以前寫的時候. 覺得老師好像是要我們幫笛卡兒自圓其說. 當然他的二元論從我們現在看來漏洞百出. 但是當時他之所以會有這樣的理論. 一定有他自己的一套論證. 老師上課的時候會畫重點. 可以先好好地把講義看懂. 然後再用自己的話
(還有542個字)
#2
Re: 陳氏形上學的作業...
推噓2(2推 0噓 0→)留言2則，0人參與, 最新作者virgoab (........)時間21年前 (2004/10/11 21:26), 編輯資訊
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我也有疑問. 請問大家的第二題. 寫的份量大概是幾字呢?. 我寥寥數行就把一小題寫完了. 總覺得蠻虛的. 老師希望我們只寫課本裡的東西呢. 還是自己再查資料做延伸呢?. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 218.35.67.16.
#1
陳氏形上學的作業...
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者Naota (哀...痛苦小學生)時間21年前 (2004/10/11 19:36), 編輯資訊
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第一題裡面...物體的基本性格之一有個"具有速度".... 好深奧,參不透這是什麼意思耶.... 是指有"隨時間位置改變空間位置"的可能嘛?. 還是...這裡的"速度"跟物理教得不一樣?orz. --. 笨蛋不是不會感冒,他只是不知道何為感冒而已.... --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.
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