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[ PhD ]
討論串[問題] 一個很奇怪的問題@@
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你煩惱這個會不會操之太急？. 在台灣，碩士的訓練是一個偏向實做經驗的累積，. 大學讀到的是基礎原則，碩士則是將這些原則應用。. 所以，碩士通常不需要思考學術貢獻這件事情。. 講了，頂多就是話說當年之勇。. 到博士的訓練也不是什麼學術貢獻，最重要的是方法論，. 博士訓練出一套"說得通"的方法與邏輯思維
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想一下金字塔就可以解釋你的問題了. 最尖尖的的那一些人,如諾貝爾獎得主,就是有著一般通俗定義的貢獻. 一般人,如我,如妳,甚至是你這輩子接觸到的大部分老師前輩,也許都在. 尖尖的下面很遠地方工作的人. 我們的研究,通常最大的意義是在於,. "證明大師的講法是無太大錯誤的". 大師也許有超凡的想法,但
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前文恕刪.. 妳要先想想看，妳該怎麼定義貢獻?(很數學式的過程..:D). 是citation很多?你覺得滿意?. 對自己期許高是必要的，但是要實現目標得要一步一步來. 如果你想寫好論文，現在能做的就是持續不斷的努力讀書，. 努力寫，不斷的改進。別眼高手低。. 例如:或許你對你的論文不滿意，但現階段
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不才已畢業,勉為人師誤人子弟. 對於您的疑問. 相信很多人在讀研究所的過程都會有類似的疑問. 這類想法在我讀碩士和博班前兩年曾想過. 但是,忘記是看了哪部日劇(東大特訓班還是女王教室). 還是哪本書(一個計量金融大師在華爾街). 突然想開了. 我講一些可能會是非常現實的論點. 可能許多人不能認同.
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