Re: [情報] 第二組候選人政見說明

看板PH-service作者 (想.....)時間22年前 (2003/10/25 14:20), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《antho》之銘言: : 作者: antho (我太天真了,boo~~) 看板: antho : 標題: [情報] 第二組候選人政見說明 : 時間: Sat Oct 25 02:46:40 2003 : 恩,各位同學還有學弟妹們,在這裡需要做一些我和push的想法與政見之說明 : 對於服務隊,我有著兩次的經歷,在經驗上、在情感上相信我們有最深刻的體驗 : 對於服務隊的本質,我們也最能觸及。或許在之前的政見發表上有人會認為 : 我的政見、想法和第一組有某些程度的相似性,不過在這裡我要提出一些說明 : 也表達一些我的看法,其實大家會發現有很大的差別。 : 一、台大公共衛生服務隊向來是台大公共衛生學系的一項優良傳統,讓我可以很驕傲的說 : 身為公衛人,我很高興且自傲的參與了兩次服務隊的活動,並且對公共衛生的實務 : 有一定程度的瞭解。站在我的立場上我希望能繼續保持這項傳統,但這不意味著 : 我們沒有國際觀,沒有大格局,相反的在處理所有的事物時需要各個階層的挹注 : 無論是隊長、組長、隊員,都要能對相關事務有所瞭解與接觸,這其實就是要求我們 : 的同學必須多方面思考與建立多方面的思維,並同時培養廣大的國際觀。 : 如果將公共衛生服務隊社團化,可能必須面對的就是是否服務隊要獨立於系學會外而 : 加入課外活動組的社團組織,或者繼續留在系學會的運作中?前者可能得會演變成 如果我沒記錯 我們服務隊已經和系學會分開很久了 早已獨立於系學會之外 而且早已是課活組登記有案的"社團"了 : 服務隊分離系所的事實,後者則可能會出現權責分配不良的弊端。所以為了傳承吧 : 也為了啟後,我還是私心的希望公共衛生服務隊仍在我們系上運作,但對於其他外系 : 的同學我們仍採歡迎的態度,但同時也會要求他能具有公共衛生的思想。 : 總而言之,詳細的規章化、嚴密的組織不是只有也社團才能有,相信我們的服務隊 : 一定也能做到。 : 二、服務隊成立宗旨是走遍全台各地(當然也包括離島),發覺並提供醫療相關訊息 : 還有傳播正確的衛生教育知識,無法長期留在某一地區是因為有太多需要幫助的地方 : 需要我們,但到了下一個地區並不是說就忘了前面的地區,因為我們之前所做的一切 : 都是為了要改善他們的不良習慣。如~ : @我們對小朋友做的衛教就是藉由寓教於樂的方式,將正確的知識深植他們的腦中 : 在未來他們就會是我們在當地衛生教育上的小尖兵。 : @在老年人及弱勢族群的健康促進中,我們的關懷和錯誤知識導正可以引導他們離開 : 死亡的威脅。 : @環境衛生上我們藉由水質與土壤監控、還有空氣、廢物檢測,可以給當地建言 : 對於當地的公共衛生政策有相當大的助力。 : 最重要的是,我們留下的大批問卷資料與血清學鑑定報告,可以讓我們對當地的 : 流行病學、健康照護、以及醫療資源做完善的評估。所以如果可以好好的利用這些 : 資料,並且建立完整的追蹤模式和組織,配上良好的建檔coding,那我們能為 : 鄉里所做的事將會比想像的多很多.....同時,這些大量的資料也可以提供我們 : 許多研究、計畫的方向。如此說來 : 我們就更有責任走遍其他各地,並將我們公衛精神帶到四方。 : 三、服務隊不再只是一年一度的大活動,相反的公共衛生可以從日常生活做起 : 而為周圍的人、為國家的未來帶入公衛思想方法,最簡的就是先一步做衛生教育 : 所以我們可以計畫在平時或週末成立類似平服或假服的團體,不需要太大的組織 : 不需嚴密的規章,可以小單位到幼稚園、孤兒院、老人安養中心做服務 平服和假服的團體就不需要嚴密的規章嗎? 我個人認為 平服的影響可以是很深遠的 除非你所說的平服地點 每一次都不一樣 像蜻蜓點水一般 否則~~當固定與一個機構合作 所要考慮的點就不只是現在 還有未來 : 例如相關衛教阿、陪伴老人、聊天說話...等任務。要知道公共衛生的概念 : 可能就因為這樣而深植民心 : 四、服務隊令人詬病的"服務學分"方式雖然不妥,但也是對參與服務隊同學的一種肯定 : 所以我不贊成廢除,但希望能以歡樂、愉悅的方式,為服務隊帶入更多的歡樂 : 如果能以服務隊一週的時光,將一個人塑造成具有公衛視野,具有關懷精神 : 且同時有服務熱忱的新國民,那將會是最美好的一件事.....你說對吧...^^ : 所以我還是堅持"服務雖然短暫、影響必定深遠"的結論,無論在經驗、熱忱上 : 我有自信不輸任何人,在實務與社區第一線接觸上,我有更多的想法與體認 : 所以還希望大家能給我和push機會 : 將您的一票投給2號--謝詠霖:林奇霆 -- 想飛 勇敢地 說好了 這一次不掉眼淚 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.7.59
文章代碼(AID): #_cXOGod (PH-service)
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