Re: [問題] 有關專題的一些問題

看板OIT_main作者ghtkliu時間16年前 (2009/12/27 00:39)推噓8(8推 0噓 3→)

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前些日子回去學校，找了一下我的班導師發現電機系已經搬到10樓老師也跟我談了些系上的事當然也包含學弟們專題的表現至於專題找哪位老師，我之前已有po文因此不加贅述。當天跟老師聊完之後，我在回家的路上想起以前專題的製作過程，我到底獲得了些什麼為何學校要有這一種制度? 我回想起以前做第一份專題，因為很多人同組當然其中有些人摸魚，實際做的只有二人後來老師覺得人太多，硬是拆成二組剛好一組都一個認真做的，還不至於露出馬腳做第二份專題時，那時年輕氣盛就自己一組，那時一邊做，一邊準備研究所當然日子過的很忙碌。做完之後，我也進去當兵了>"< 專題做何種題目，我只能說就看個人興趣但是在做專題的過程中，你所面臨到的問題、如何去解決不逃避，以負責任的態度去完成，我想這應該就是專題最大的訓練目的。如果是存心要靠隊友幫忙，而僥倖得到學分這在你未來的人生裡，"專題"這種東西會以不同的名稱出現例如: 研究所修課的final project，工作上的每一個案子不就也是"專題"的另一種分身，止不過是名稱不一樣罷了出來混的，遲早要還，現在透過專題的訓練可以讓你對問題的各個面向，有一定程度的訓練未來在面對更多、更複雜的問題，相信亦可迎刃而解當然，在求職時，把專題的紀錄加進去履歷也是面試時的重點，我在應徵某NB大廠時面試主管還問我第一份專題的一些製作細節最後有收到offer，但因某些因素，就沒去製作專題有心最重要，認真的做，遇到問題時嘗試自己先解看看不然可以請教指導老師，一般老師都會給于建議跟指導老師保持密切的聯繫，就算沒進度也至少要跟老師報告，電機系老師會因平常很認真，但是某些因素導致一個星期沒進度而臭罵學生一頓的，我很少聽到最怕學生沒作，不敢來找老師，老師也不知學生情況在時間消耗之下，能做出東西出來，只能說"很拼" 打了好多，無非是希望給學弟一些建議提供一些方向思考，對未來能多一些準備 ※ 引述《soandy (POLIN)》之銘言： : 我現在是電機大二請問要現在開始找專題老師嗎? : 那我們電機系有什麼推薦的老師嗎 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.134.113

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bennyfay

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BOBO8015

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mjfang

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