[轉錄][新聞]國二生動拳扯髮校內打老師

看板Nantou作者yufon (Success breeds Success)時間13年前 (2010/11/11 16:20)推噓5(5推 0噓 3→)

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※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1Csp-Mi0 ] 作者: MM5566 (zzzzzzzzzzzzzz) 看板: Teacher 標題: [新聞]國二生動拳扯髮校內打老師時間: Thu Nov 11 08:57:56 2010 http://www.libertytimes.com.tw/2010/new/nov/11/today-t2.htm 國二生動拳扯髮校內打老師走廊喧嘩被制止動手打又罵〔記者佟振國、林明宏、胡清暉、林曉雲／綜合報導〕南投縣某國中十日下午驚傳學生毆打老師的暴力事件！有學習障礙的二年級王姓男同學，下課鐘響後在走廊喧嘩，還在上課的徐姓女老師出面制止，王生不僅爆粗口辱罵老師，更將她推倒在地猛扯頭髮、出拳痛毆。徐姓老師頭、頸部多處瘀血紅腫送醫救治，痛心學生粗暴行為，不排除提出傷害、公然侮辱告訴。校方表示，王姓同學有閱讀等學習障礙，國、英、數等主科轉介至資源班加強補救教學，其餘課程留原班上課。昨天下午第一節剛下課，王同學至徐姓數學老師的班上找同學，不斷在走廊上大聲重複叫著「徐老師」，老師至走廊制止，王同學即大聲辱罵，引起隔壁班教師前來關切。身高約一百七十公分的王同學，突然動手把不到一百六十公分、嬌小的徐姓老師推倒在地，還用力拉扯頭髮，並出拳猛打頭、頸部，直到其他老師趕來將徐老師救起，校方立即報警處理。女老師受傷送醫不排除提告徐姓老師頭、頸部多處紅腫瘀傷，打人的王同學右手食指擦傷流血，他指稱是老師先動手打人才動手反擊，不過目擊過程的師生則痛批他公然說謊。最讓徐老師痛心的是，學生出手兇狠，犯後亦無悔意。據了解，王姓同學行為嚴重偏差，已是校方專案輔導對象，這學期因曠課、抽菸、嚼檳榔、頂撞辱罵師長、毆打同學，已被記一支大過、四支小過與五支警告，在校外還毆打公車司機、破壞座椅等。徐姓老師感慨，自己是零體罰政策的受害者，許多老師不能管教學生，被迫「罵不還口，打不還手」，毫無尊嚴可言。而且，王同學更經常在班上辱罵她，翻開他的數學作業簿，也出現斗大的辱罵字眼，上學期還常以電話、簡訊騷擾老師。家長為兒求情稱有身心障礙王父昨天得知兒子闖禍，趕到學校痛罵兒子，要求警方直接抓去關，但隨即又為兒子求情，認為兒子有身心障礙，精神不穩才生事端。教師團體、家長團體對毆師事件均表示痛心，並支持被打的老師提出傷害告訴，維護權益。南投縣教師會理事長王汝杰表示，王同學打老師的偏差行為愈來愈暴力，已經超過老師可以輔導的範圍，希望教育當局能儘速讓專業社工或是心理諮商師進駐校園。全國教師會秘書長吳忠泰認為，許多校園教育人員都對零體罰政策充滿無力感，呈現集體適應不良，尤其是零體罰的配套步伐太慢。他呼籲，儘速增加足夠的輔導、社工、心理師人力，並設置懲戒室，參考國外做法，對不服管教的學生由家長帶回管教。全國家長團體聯盟理事長謝國清呼籲，家長平日應該善盡輔導孩子的最大責任。老師被毆不應只是歸因於零體罰政策，難道要以暴制暴？他期盼老師能夠提升正向管教的能力。零體罰引爭議？教部：再檢視人本教育基金會副執行長謝淑美分析，國民教育一定會接觸到一些家庭失功能的孩子，面對其偏差行為、暴力傾向，學校及老師應積極介入，找出使用暴力的根源，給予正向的支持力量。謝淑美指出，可以理解老師在零體罰推動過程中的無力感，但也希望老師能思考：「體罰是否真的可以改變孩子的行為偏差？」如果老師要依賴體罰及暴力來捍衛自己，其實解決不了問題。老師面對新一代的孩子，不該一直停留在體罰這種老方法上。教育部表示，教育基本法第八條明確規定零體罰政策，很痛心聽到有老師被學生打，任何校園暴力都不被允許，將深入了解此案，但是否因此就代表零體罰政策有問題？還需檢視。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.191.150

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