[心得] 共筆

看板NTUphy93作者 (在桌面上游泳)時間17年前 (2006/10/10 12:11), 編輯推噓11(1100)
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哇哈哈哈哈~~~~ 我被逼著來PO版囉~~~~ 我也是千百個不願意---XD 不過大家還是把它聽進去比較好~~~~ 朝著這個方向努力一下 不然......也不會怎樣啦~~~ 反正~~~~ 人這種東西呀----XD 我想 大家應該都知道我們那一組審稿的禮拜一一起討論了一下共筆 首先 要澄清一下 我們說的那本藥化其實觀念都沒有錯 只是在專有名詞方面拼字錯誤很多 所以我們已經決定在修改之後 我們這一組分攤錢的部份幫大家重印一本 畢竟是我們疏忽 所以先跟大家說一聲抱歉~~~ 請見諒----- 當然 在自我的檢討之外 也對其他方面有一些意見 本來想說跟交稿給我們的那一組說就好 可是當時在場邊圍觀的鄉民說 這其實有時候不只是這一組的問題 其他的人也有一些通病 所以我就被派出來跟大家說清楚-----XD 我現在沒有在針對任何人 請不要對號入座 我想大家要先認知共筆是什麼?? 我想絕絕對對不會是一本逐字稿!!!! 也不是整本都是字而沒有一張圖 所以以下分兩個部份來說一下目前我聽到大家所期望的一本共筆 1.文字方面 請不要出現逐字稿!!! 而且還沒有分段-----是一大塊文字塊~~~~ 我想這是大家最厭惡的吧~~ 也是審稿組&看共筆的人最厭惡的-----吼----------- 老師在講課時可能會把2.3個圖或觀念混雜著說 但是在作共筆時 沒有必要跟著老師的思路來打 老師講3遍 也沒有必要就打3遍---- + + 請在自己打出逐字稿以後看一遍 理解他在說什麼 將重點以條列式抓出 再以白話敘述之 審稿組的工作一般來說 是審查觀念的錯誤或是改正老師口誤說錯的地方 不是幫忙"全部"重新排版抓重點 這樣要前置一個製作組來製作完全沒有意義!!! 2.圖片方面 藥化不是一個能用"那個N上的電子打那個C"來形容大家就聽得懂得一門課 哪個跟哪個啊------- 從字面上看是知道在說哪一個嗎! 所以在共筆裡勢必會出現很多圖片來輔助文字的說明 在這一方面 是之前作生理共筆所沒有面對過的問題 現在大家手上也有好幾本共筆了 大家應該有個認知了吧? 希望結構式可以統一用軟體畫 不要用小畫家!!!!! 然而假如是用google找的話 也請確定是對的圖---- 不要因為關鍵字相同就隨意的擺上去了 並且 有蠻多人期望在看共筆時 不用再翻講義換來換去 所以期望在解釋比較多的地方都要附上圖案 就算講義上已經印得很清楚 當然講義不清楚的地方 也一定要跟老師要投影片 不要想說隨便虎爛一下就過去了 還是有些人很用心的在上課.很用心的在念共筆 哇哈哈哈哈~~~~~ 我在趕時間 所以寫的很亂 如果大家在製作或審稿或唸共筆時有什麼意見 也請多多PO出來讓大家知道 畢竟 這是一份大家的共筆 大家都希望把這件事做好 最後 要在重申一次 沒有針對任何人 只是對"做事態度"的一種感想 說出來不是要罵人 是希望可以改進!!! 有得罪的地方不要太在意---- 大家都是好朋友~~~~ 對共筆有話就直說吧~~~ 以上 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.7.59

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辛苦了;)幫推
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推~
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謝謝耙子~辛苦了!
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推~以後做共筆會更加用心^^
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同組推
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推~~~~~~~~
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推~
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耙子推你
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陳彥汝你在幹麻~~~~XD------快把她抓起來~~~~~~
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耙子我會更努力的 我作不好的話罰我跪算盤好了
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推王小柏XD
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