Re: [筆試] 懶人包 (待補)
※ 引述《andylin0107 (爽哥)》之銘言：
: 老人學
: 1.Introduction那一份:老人相關理論/老人的特性/長照概念
: 2.老人周全評估(講義第一頁的"引導問題"即為老師的考試方向)
: 3.居家/社區/醫院/機構(忘記要考什麼了...是比較異同嗎?)
: 4.ADL/IADL評估
: 5.dementia有哪些診斷類別、症狀；OT介入的部分不考
: 6.機構:OT介入的方向及流程(例如:團體活動的特色是"治療性"...之類的...)
: 7.臨終照護、跌倒議題、日間照護
: 8.老人學報告討論的重點
: 9.一樣有加分題
: 10.王老師部分不考
: 技術學
: 題型：
: 選擇 填充 簡答
: 誰出什麼題型不透露
報告
曾老師的部份
ABLLS那一堂課占分44%
老師說 如果我們全班都覺得這樣學得不夠扎實的話
可以去跟她反應
她可以再加一題case study
甚至case study的部份還有可能可以open book
就各占分22%這樣
但她覺得這樣子更難 怕我們會死
那就先這樣子
: 就學與就業
: 筆試沒有黃慧聲老師上課有強調的法規要注意
補充
法規的部份老師說 如果她沒有記錯的話 應該是只考身權和勞保
因為黃老師沒有出題 所以特教法那邊就不會考
以老師上課的內容為主 他說我們可以看上課的投影片
（可以麻煩有拿老師上課投影片的同學傳檔案到共筆信箱嗎 拜託了!謝謝你們!）
老師說 看清楚每堂課的大標題 知道在上甚麼 概念理解 知道要做什麼樣的事情就可以了
之前我們做過的那些作業 評估 了解概念就可以了 ex 職務評量和職位評量有什麼不同
跑台的那些評估測驗也是考概念而已
老師說我們報告的時候他打斷我們 或幫我們補充的就是重點!
sorry 我們好像也沒有問到甚麼重點 那就先這樣 大家加油!
: ADL
: 副木學
: 心理OT
: 神經科學
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每個人和每個人的相遇 都需要奇蹟
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06/15 13:54, , 1F
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