[心得] 今天的班級經營小組報告
今天的班級經營小組報告,
幾位同學們的用心準備,我想大家都有目共睹。
但是,報告的內容固然重要,報告者的表達方式也不可忽視。
我從幾位老師身上學到,使用投影片報告的方法,在此與大家分享。
也希望大家將所知補充進來,講演技巧是老師最重要的技巧,
也希望日後小組報告台上同學講得愉快,台下也聽得愉快。
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一、了解聽眾群。
報告的目的是要傳達所知給聽眾,首先應該要了解聽眾。
像今天就應該假設同學們都當作沒看過這些內容,從最基礎慢慢講解。
也要了解同學想要準時下課的心情,比較容易失去耐性。
同時要觀察聽眾反應,大家一臉茫然時要有警覺,立即改變講解模式。
若聽眾群是一堆教授,內容當然就要加深了。
二、要想辦法吸引聽眾。
無論什麼年紀,注意力都有限,聽眾若聽不懂或沒興趣就會失去耐性。
要提有趣的疑問(如:我們要怎樣才能把單字或其他東西記的更牢呢?
大家有沒有記東西很快速或者很挫折的經驗呢?)
或生活中眾所皆知的好玩例子,甚至簡單提供自己生活經驗。
三、 投影片要簡潔、清楚明瞭,字盡量不超過六行,重點放在講者說話內容。
四、 切忌照著念。
最好用像跟人聊天的語氣,運用太多專業術語是不會提高講者的興趣的(如:尤有甚者)
語調要抑揚頓挫、神采飛揚。
最好練就不看投影片或稿紙,眼神看著觀眾的本領,這表示我們有把投影片資訊消化。
五、 選材很重要。
如果看了十篇論文,要視情況取材。
像今天報告時間只有短短幾分鐘,最好選其中最重要的一兩篇,
再從那一兩篇中選最重要的資訊出來講。
其它八篇的資料,可以摘要放在書面報告裡頭(表示有認真做報告)。
以上是我們系上老師提供的數據不是我亂說的。
像今天就有兩三位同學,可能是因為太緊張,上面的準則沒有把握好,
原本用新準備的資料卻讓台下同學一頭霧水,甚至如坐針氈。
我想,我們都是將來為人師的人,
「如何吸引聽眾」及「如何整理或表達重點」等能力,都必須好好磨練。
以上,共勉之。
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