Re: [問題] 賴顯英教授的公民教育導論
※ 引述《qp (阿敬)》之銘言：
: 初選上了賴顯英教授的公民教育導論，但爬文時看見不少負面評價
: 因此，歸納出幾項板友提及的老師風格和經驗談，欲詢問清楚
雖然我上的是賴老師的另一門課「憲政民主的理論與實踐」
但是老師的教學方式和作業型式似乎相當類似
所以提出我的意見給你參考:)
: 1.這門課作業很多？但繳交時間在期末（長假）？
: 如果能將作業在學期中間平均分攤，是否會比較輕鬆？
: （雖然我知道這件事知易行難）
我是100-2修的課，總共交了五篇作業
形式就像爬文可見的講義摘要＋心得
老師出作業的方式是上完一個段落就會告知該份作業的範圍
但是繳交期限很寬鬆，因為老師不想要同學一篇一篇寄給他
所以有交代等作了一兩篇之後再存成一個檔案繳交
作業期末才統一批改，基本上沒有嚴格的死線，只要在老師送成績之前交齊即可
作業在學期中分攤來寫當然會比較輕鬆
老師上課時也有再三提醒大家不要積到最後才寫
我是有遵照老師的時程拆成三次來做
（交作業的日期是5/15第一二篇.6/7第三篇.6/28第四五篇）
我本身沒有相關知識背景，對政治、民主等等的議題也沒甚麼興趣
但是每堂課都有到，也都有認真聽課做筆記
儘管如此作業還是做得很痛苦XD（因為沒有興趣，心得有點難寫...）
不過我覺得老師並沒有特別刁難同學
我自認作業有認真寫，但是都只有單純感想，沒有另外查資料或提出批判觀點
有時候甚至不是針對講義內容，而是針對老師上課提到的時事（ex.文林苑案）來寫
成績出來還蠻驚訝的，都在86分上下，最後成績拿了A，我覺得頗甜。
（當然，也有看過同學po文說作業很認真做卻還是不及格
這部分可能就是老師主觀的判斷了？）
: 2.這門課程、成績出來的時間較慢？
: （因為我是小大一生，不太知道這會有什麼影響）
如前述，因為老師是期末作業收齊才開始批改，成績自然就比較晚送
但因為老師會邊改邊公布成績在網站上，
所以在學校網站公布之前應該就可以知道自己成績
成績晚送在上學期不太有影響
但是下學期因為會卡到畢業、申請雙輔轉系等等的作業時間，影響比較大
: 3.尚有什麼原因，讓學長姐流行將教授的名字倒過來念？
我自己上過課之後的感想是：不特別推薦，但也沒有想像中恐怖
對我來說是一門有收穫的課，至少可以補足自己平常對相關議題的忽略
但因為實在興趣不高，老師上課又多是單向教學，有時候難免覺得枯燥無聊:P
: 在此冀盼有修過課程的同學儘量客觀
: 因為我擔懼之後選課沒有那麼好的運氣、又不太懂加簽的規則
: （順帶一問，加簽只發生在第三週嗎？要自己列印加簽單？）
一般加簽是發生在開學第一二周，不用自己列印任何東西，
向任課老師索取授權碼即可。
你說的加簽單是用在第三周以後的特殊加簽。
: 想說，既然課選上了就去上看看，但仍怕踩到雷……
: 先感謝所有留下回覆的板友
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 1.170.47.195
推
09/05 16:13, , 1F
09/05 16:13, 1F
推
09/05 19:33, , 2F
09/05 19:33, 2F
推
09/06 14:20, , 3F
09/06 14:20, 3F
推
09/06 21:57, , 4F
09/06 21:57, 4F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 3 之 4 篇)：