[評價] 99-2 陳萱 日文一下
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:
99-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳萱
δ 課程大概內容
來學日本語初級一 L8~L15
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
5顆不夠用
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語初級一 尚昂文化
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
口述+板書講解
幾乎每堂課老師都會點到每一個同學做口語練習
老師非常親切,只是有時候同學回答不出來的時候會給人嚴肅的感覺
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
扎實偏甜
平時成績(40%)(取高的四次)
期中考(30%)
期末考(30%)
ρ 考題型式、作業方式
作業是翻譯練習
有時候會是自編對話和寫作文
可以交可以不交,全交會加分,學期中老師有一次因為大家交的作業品
質太差,她有點生氣的請大家如果只是想加分的話就乾脆不要交,那種
作業反而會讓她想扣同學的分。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
老師不喜歡加簽,所以要選的話不要把這堂課當成加簽的首要目標,不
然很容易選不上。
Ψ 總結
讓老師教了一年的日文,我覺得收穫非常多,老師上課相較於其他班(
聽同學說)算是嚴格許多,有些班的老師似乎不會抽人問問題。但我覺
得老師抽問可以增加大家的練習機會沒什麼不好,看個人喜好。
老師說他不開日文二,我覺得實在是有一點可惜,個人很想一直上她的
日文課直到日文三~
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