[評價] 98全 張文薰 大一國文
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
是
哪一學年度修課:
98
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
張文薰 老師
δ 課程大概內容
從清領時期到當代的台灣文學,從國族、性別、左派等觀點分析文本,理解台灣
的現代化過程與台灣知識分子的現代化大計:應用知識使社會進步。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆!
大推
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師將部分文本收集成冊,請同學至影印店購買。部分文本由於篇幅較長,僅有
節錄,請同學自行參閱全書。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片、文本相關影片欣賞,主要以講授為主。
下學期有大稻埕校外教學。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
扎實偏甜。
ρ 考題型式、作業方式
考試題型皆為申論題,惟模式略有差異。
期中:take home test。預先在ceiba公布考題,同學可自行蒐集相關材料撰寫
擬答,於期中考當天抄寫到考卷上。當然,事先不作準備,期中考當天直接撰
寫,亦未不可。
期末:
98-1:有多題可供選擇作答,不必每題皆作答。
98-2:分成A、B、C三區,A區每題10分,B區每題20分,C區每題30分。同學可依照
自己的需求選擇題目作答,選擇的題目總計可超過100分,惟考卷最終總分不超過
100分。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
完全不點名,老師認為大一國文並非全然是同學有意願主動修習,有其被迫的成分
,因而不以點名的方式束縛同學。
老師上課唯一的要求就是上課記得帶文本,這樣對於上課比較方便。
Ψ 總結
老師人很和善,上課內容扎實,期中開書考的參考書目如果認真閱讀,會有許多
收穫。
雖然這學期成績還沒出來,不過按照上學期的成績,可以發現老師並不吝於打高
分,整體而言,我想應該是扎實偏甜。
國文成績可能難免受到表達能力方面的影響,但這並非老師最主要的評分標準,
比起結果(outcome),老師更注重過程(process),只要展現出誠意,老師就會理
解同學努力的程度,給予相對應的成績。
這是我美麗的大一國文回憶:)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.24.193
※ 編輯: pcjosh 來自: 140.112.24.193 (06/29 16:29)
※ 編輯: pcjosh 來自: 140.112.24.193 (06/29 16:30)
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