Re: [討論] 微積分當人比例
助教很抱歉,的確很多是自己推測的結果,所以我都不敢用確定的語氣下去寫
※ 引述《tiwsjia (佳佳)》之銘言:
: purplishfish 同學妳好:
: 我猜想,妳修微積分的班級是微積分甲 15 班。
: 妳在文中說「老師說全權給助教負責」,這句話意思不太清楚。
其實這句話是發考卷的那堂課問老師時老師說的
: 事實上,這門課一開始就講明:學期成績是 3 次考試平均。
: 而「助教負責的事是改考卷跟用 excel 算學期成績」,
: 算完學期成績後,老師要助教們「在 55~59 分的區間中找一個及格門檻」,
: 避免出現(例如)不少同學學期成績落在 57 分,因而被當的情形。
: 質言之,助教們並沒有「決定當人比例」。
: 另外,妳對被當比例的詮釋也不太清楚,統計結果應該是:
: 1. 上學期修課人數 = 102
: 停修人數 = 12
: 被當人數 = 18
: 及格人數 = 72
: 2. 下學期修課人數 = 98
: 停修人數 = 15
: 被當人數 = 20
: 及格人數 = 63
: 妳說被當比例是 1/3,是把停修人數也算了進來。
: 如果不算停修人數,上學期是 18/90 = 20 %,下學期是 15/83 約等於 18 %。
: 這些資訊都公開在課程網誌,妳有空可以再確認。
很抱歉因為我並沒有確切的數據資料(含停修人數)
還有我本來已為上學期被當者下學期不能繼續修課,才會覺得上下學期都修同個老師且過
的不到1/2,看起來似乎不是?
: -----
: 至於妳詢問「被當比例」是否太高,當然跟修什麼課有關,而且見仁見智。
: 助教曾修過林紹雄老師高等微積分,學期初修課人超過一百人,期末及格人數 12 人,
: 當然老師調分調到三十多人過,但依妳的算法,大概當了 2/3 到 3/4。
: 妳如果對於這門課的相關統計資訊很有興趣,不妨也統計一下
: 「學生出席比例」 => 助教認為大概 1/5
: 「學生寫習題比例」 => ?
: 「學生找助教比例」 => 助教可以確定不到 1/10
: (上學期每週有 4 小時,下學期每週有 3 小時)
: 我想會讓更多朋友們更了解這門課。
: 微甲 15 班助教 R97221006 數研所碩二 戴佳原
我只是純粹想要知道大約比例而已。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.198.80
※ 編輯: purplishfish 來自: 140.112.198.80 (06/20 20:02)
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