[閒聊] 少子化 童子軍招不到人
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2006.03.06 中國時報
少子化 童子軍招不到人
喬慧玲/台北報導
向來強調「智仁勇」三達德和服務精神的童子軍，在少子化和各式才藝社團競爭壓力
下，也面臨召募新血的困難。
慶祝世界童軍運動滿99年，北市中國童子軍會前日一連2天舉辦童軍節大會，共有119
個童軍團、逾2500位童子軍和家長參加。昨日的重頭戲是各隊伍以事前收集重達259.8公
斤的廢飲料鋁罐，在市府廣場中央排列成童軍世界徽，呈現紀念結合環保的理念，並將廢
鋁罐轉賣給回收商，所得捐給創世基金會幫助植物人和貧苦老人。
認為「吃苦」 影響召募
隨著時代改變，童軍團的活動內容多樣化，但中國童子軍總會副秘書長郭廷銘表示，
許多學生對童軍團仍持有吃苦的刻板印象，寧願選擇其他才藝班，加上現代家庭子女數少
，家長對孩子多寵愛有加，以為童軍團是要「吃苦」的社團，影響了童軍團的召募成效。
除對童軍團的性質不了解或有誤解外，還有人不願加入童子軍的理由竟是嫌制服不好
看，令人啼笑皆非。課業壓力是國、高中童軍團募集成員的最大障礙，大專則是社團種類
多，競爭激烈，加入童軍團人數有限，世代交替不易。
課業壓力 最大障礙
郭廷銘表示，童軍教育主要功用是彌補學校和家庭教育不足，學生從實踐中學習，活
動場域以戶外為主，和正規課程在教室內排排坐上課大相逕庭。國小童軍團更要求親子加
入，許多幼童軍團團長均由家長擔任，目的在鼓勵親子多互動。
他認為，現代家庭少子，尤其是獨生子女，缺乏和手足互動機會，群育教育明顯不足
。在童軍團中，同儕良性競爭，有助激發孩子潛力和培養團隊精神。童軍團針對個人專長
設計80多項「專科章」，肯定個人差異，不以成績分數來評斷。
東門國小校長溫明正說，童軍團活動皆結合公益服務，比如戶外野炊同時有淨山、淨
灘等，從中實踐環保、生命教育課題。明年是世界童軍百周年，希望有更多學生投入童子
軍行列，實踐「人人為我，我為人人」理念。
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