※ 引述《plender (七里香的味道~~)》之銘言:
: 關於研究室使用,我是非學會幹部的碩二生,我想說說我的感受.
: 本人在民國93年透過”公開”的考試進入台灣大學國家發展研究所,
: 在我的觀念中,我的地位與權益和所上任何一位先來後到的研究生一樣.
: 在我來到國發所的前一個月至兩個月,我發現我沒有研究室可以使用,
: 學會告訴我等待”諸位學長姐”溝通‘搬離,基於”先來後到”’
: ”尊重學長姐”的禮貌,於是這段時間,我乖乖的到圖書館佔位子唸書,
: 等圖書館關門後,再到樓下自修室再佔一次位子,繼續唸書.天天提著厚
: 重的書本來回圖書館與住宿處.每次凌晨離開圖書館經過國發所,發現研
: 究室燈火通明,我只能告訴自己,”學長姐們”一定在努力挪動研究室給
: 學弟妹使用,所以多等一會吧.這段時間,為了不給”學長姐”壓力,所
: 以我屏息等待,凌晨騎著腳踏著神遊於台大圖書館與後門之間,等待將近
: 兩個月後我終於有研究室可以進入了.我想這是一種相互禮讓,相互體諒的過程.
: 但是到了新學期,
: 看到學會與學長姐之間關於研究室使用的對應文章,我只感受到”自私”兩字.”
: 先來後到”的順序決定了研究生的地位與權益.”先來後到”的想法也主導著一
: 切的言行.”相互包容,相互諒解”已被”自私”所取代,發言內容讓我感到根本
: 是有一方虧欠另一方,很多無謂的爭論居然可以一再重複,一提再提.這是小孩吵
: 架嗎??會吵的孩子有糖吃嗎??妳想使用研究室別人就不想使用嗎??妳想唸書
: 別人就不想唸嗎??妳想快點寫完論文別人就不想嗎??博士班是研究生的一員,
: 碩一生就不是嗎??一個能夠好好解決的問題,搞得這麼難勘.要論委屈,每個人
: 都會有委屈,而且保證一個會比一個慘.不說出來並不代表忍氣吞聲,只是相信唸
: 到研究所了”相互包容,相互諒解”的觀唸應該會理所當然的內化在”諸位成熟的
: 高級知識份子”的心理,原來這個事件是告訴我,用”自私”的角度去看才能解讀
: 一切.
首先,很同情你的遭遇,不過我也是聽說,不太了解你們剛進來研究室分配
情況.因為當初我剛進所上時,我們這間並沒有這種情況.但也是有其他同學的研究室
有學長到期限了還不搬走,造成他們的困擾.所以不知你遇到的是個案,還是同屆
都這樣.
時間到了不搬當然不太好,會造成別人使用權益受損.所以學會的功能很重要,
學會如果可以及早做好溝通協調,定好日期.應該可以盡量避免這類紛爭.當然,
少數不配合的人可能還是有的.但也不用因此就造成上下屆的對立,不是全部人都
那樣.
對於這次新方案的採用,最大的問題我覺得是沒開放讓大家參與討論,會有其他
不同意見當然在所難免.上面的討論有以"先來後到"當理由的嗎??沒這種感覺..
況且所謂的新方案在研一研二部分根本沒變.改變的是關於研3,4部分.
不管研3,4如何分配,應該沒侵害到研1,2的部分吧!!
到底為何要改變?改變有什麼優缺點??才是值得討論的地方.
關於"先來後到","自私"等.說得太沉重了.相信有一個開放空間大家都是很
好溝通的.
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