Re: [問題] 關於所上研究室的分配
首先,看了這一連串的討論...還是不知道這次的研究室分配是怎樣..不知在演什麼 ..
1.這次公佈的方法到底定案了沒??還是還會改來改去...今天是8月31日了
2.國發所學會到底是行政機關還是學生議會或是社團??這次要換新方式分配
研究室之前,有開過座談會or其他方式徵詢過其他學生的意見嗎??
還是我資訊太落後...
感覺是突然生出一套新方法,事前都不知情,然後馬上就要適用了..
3.看不出這次要採取的新方式有比以前妥善,以我粗淺的了解,一二年級的部分
沒變,都是各5間交500元.三四年級就變很奇怪....
以往都是直接分配一下3年級幾間,4年級幾間,由該年級自己協調,沒有人數上限.
這一次定了神奇的人數上限,還說是考慮到人太多會使冷氣耗電,真是很有趣味性..
那就定一套國發所生物熱能排放標準,或每間研究室裝獨立電表呀!
再來是繳300元的問題,如果是因為基於所上財政困難,那我沒意見.
但如果是基於神奇的公平,及使用效率要多繳300元,就有點莫名其妙...
先講公平吧,每人對公平的認知都不同.公不公平要找誰公評??
(1)同一屆不同年畢業
修業年限是每個人的生涯規劃,且每學期也都要繳學費阿.
在1,2年級使用空間上都已經有保障的情況下,3,4年級多繳這300元
是算對讀3年以上的懲罰嗎??
(2)同一屆均未2年畢業
採用抽籤方式
本來就可能有人沒抽到,抽中的人多繳300會使沒中的人覺得安慰一點嗎??這300
又不是給沒抽中人的籤王基金.
再談使用效率,多繳300元就會使用效率好一點嗎??那晚上常一整排研究室都暗的
是因為他們當初沒繳那500嗎??
至於說一間研究室實際or常去的有幾人,那應該很難且不需要干預吧.難道還要點名嗎??
只要每間名義上的人數差不多,就算公平了吧!
至於說使用人頭問題,並不會因為這300改善!!繳500的時代都會有了.
況且也不太可能一間研究室都常常到齊吧!還是要定一個出席數管理辦法呀?
綜上所述,看不出新辦法關於3,4年級分配方式優於以往的地方.且跟公平及
使用效率沒啥相關.只能增加一點點國發所的現金流量...
4.在時間及討論公佈方面..
以往分配研究室,大概6月多會開座談會,討論分配方式及搬遷時間,大概都在
9月多.中間間隔了3個月.且都會有公告貼各研究室門前.
這次只有少數幾人在bbs討論全所都要遵守的方案,甚至也說不上討論,
因為不知是否已定案有沒修改空間?
若這是定案,那大家也只是在這聽學會發佈解釋函令而已...
沒上bbs的人搞不好都不知道有這回事.....
國發所人數眾多,學會對學生最大的意義大概就是研究室分配吧.經歷過幾次,
所以覺得今年很怪...以前的方式經過座談會的討論,考驗,且沿用了幾年,應該
也有其可取的地方吧!!
我一直以為學會是"分配"研究室而非"管理"研究室....看樣子是我認知錯誤!!
看到申請表格還有"使用目的"....真是太黯然了...Orz
以上
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