Re: [問題] 難題請教各位同學
高中目前各版本課本上並沒有這樣的說法。
不過，我問了一位同事，她一口就說這是以「歐盟」成立前後作為分期。
我向她請教了 「資料來源」，她說印象中是法國外長說的，
於是，我善用了「咕狗大神」（原諒我的懶惰），
鍵入「歐盟」和「新歐洲」，跑出了一些專文。
其實我當時看到這一題馬上傻住，一來這種分法必定是出自某家之言
（好像還構不成歷史定論），腦中的史事馬上開始流轉，
其實很多分法都可以分，我當下則是以「文藝復興」作為一個分野下去寫
我不知道命題者期望的答案為何，每個版本對於同樣的史事詮釋，有的差異頗大，
如果所答非閱者預設，恐怕不會像考研究所或碩博士口試般-----只要言之有理，也
可以說服閱聽者
提出這個問題除因我對於西洋史才識淺薄外，也希望能透過話題的討論，
去釐清是否有其他的切入點（當然 基本上我認為這樣的分法太過「二分」了）
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另，去年教師甄試有題考題，題目是以杜正勝的「同心圓理論」舉例說明中外史事各
一。（我承認，這題我根本不會，亂掰）實在是不太知道要舉什麼例子比較恰當@__@
簡而言之，杜正勝的同心圓理論是「從台灣出發，在往外圍擴大」的概念，只是我常在作
答時深深被困擾，不知該怎麼下筆是好，不知各位對於此題有什麼比較好的例證足以說明
嗎？
謝謝Z和P兩位同學對前篇精闢的回答！
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