[公告] 軍訓室對劉達生教官調校案之說明
軍訓室對劉達生教官調校案之說明 95.3.2
一、劉達生教官調校案肇因於個人進修計劃未獲主管同意及
不服主管糾正，在軍訓教官體系中實屬違紀行為。前任
主管為維護本室風紀，乃建議教育部軍訓處將劉教官調
離本校服務。
二、本室分別曾於94.05.30、94.07.28及94年12月的會
議中討論該案，第一次是5月30日召開的軍訓教官人
事評審委員會，決議該案「進入懲處程序」；第二次是
在7月28日，軍訓教官人事評審委員會決議該案「由
軍訓室主任自行處理」，而非「未通過不服從指揮督
導」。本案於處理過程中因教育部94年11月14日台軍
字第0940142823c號令更改法規，改定「各學校或單位
主動陳報人地不宜者，需經人評會同意」，本室乃因應
新規定於12月6日再次召開人評會，開會前後均按一
般程序進行，經當事人充分說明，和各委員討論後，有
三分之二委員同意，該案因人地不宜建請調校。
三、本室於2月13日收到劉教官之申訴，在一週內回應之
本意是想在接到申訴後能及時回應，而非正式答覆申訴
訴求。(見全文：敬啟者：本室接獲95年2月13日台
端申訴函，已轉知軍訓主管，惟主管刻正出國研究，俟
其下週返國將會審酌處理。其次，本室主管亦接獲學務
處生輔組申訴，言謂台端離職交接不清，影響業務推展
及學生權益，茲開學在即，請台端速與該組連繫，以維
公務運作)。文中所提交接一事，實因劉教官未循一般
交接慣例，造成本校生輔組校園安全網持續運作之困
擾，現已由該組另尋支援，重新建置。
由此略可看出劉教官顯然曲解對該案處理過程，對
事情的認知與事實有所落差，其中產生的情緒反應更是
令人遺憾。在處理過程中，軍訓室各層主管均曾與劉教
官進行溝通，充分了解查證相關實情並非「從未查證事
實」，但是仍發展成此調校結果，本室亦深感遺憾。
四、劉教官身為軍訓教官，當守軍人本份，卻一再抗拒主管
指導，且亦造成本室其他同仁的壓力。如今卻改以弱者
之姿，詮釋為「行政主管企圖脅迫部屬簽擬不實簽呈偽
造文書」，實有失公允。本校軍訓室之成立，係為協助
教學單位教育學生成為才德兼具之好公民，故對教官期
望亦高，絕大多數教官都盡心盡力，深獲老師、學生好
評；當由多數教官組成之教官人評會作成決議時，實乃
經過充分求證與深思之為。
五、事實上，劉教官明知各大學軍訓室人事行政均直屬教育
部軍訓處管轄，除部份校園業務外，與臺大行政單位體
系完全無關；此事件亦由軍訓室全權處理，卻將批判對
象上綱到「台大行政體系」，不惜傷及無辜，事實上本
案與台大行政體系並無關連，本室在此代為向臺大行政
單位深表致歉。
六、如今本案已進入申訴程序，本室將依循規定辦理，不便
再對程序以外之發言回應。
※ 編輯: futho 來自: 140.112.163.51 (03/08 11:12)
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03/08 19:07, , 1F
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