[畢業小論文]醫技學研究方法報告

看板NTUEE50thchi作者 (一緒にUTAO-UTAO)時間20年前 (2005/09/11 23:16), 編輯推噓3(300)
留言3則, 3人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
這是長庚大學醫技系的傳統-畢業小論文 光聽到論文就覺得很害怕,再聽到這是必修,更是覺得害怕 正式課程名稱是醫技學研究方法,兩學分 這兩學分得來不易,是我花了三年的時間才換來的 一開始,要先去找老師,全醫學院的老師都可以找,只要老師肯收你 還記得我一開始根本不知道要研究什麼,只好先以頭銜來找 大一升大二暑假,先找了一個教授,是做毛地黃的ELISA和HPLC 有一個學長來教我,上了一年的課,當然知道ELISA和HPLC是什麼 但是知道那是什麼跟會不會做是兩回事 我一個禮拜去三天,做出來的standard curve極不穩定,上上下下的 愈做愈無聊,愈來愈無趣,於是我想趁大二開學換個老師 找來找去,有興趣的教授都收滿學生了 經由學姐介紹,我找到了曾慶平老師(當時他還是助理教授) ------------------------------------------------------------------------- 跟老師面談時,老師問我想做什麼,我說想做分生(現在想想,我那時真是在說廢話啊~) 老師也沒說什麼,一旁的千凌學姐(她是個神,什麼實驗到她手上都做的出來,當時碩一的她, 已經發表了一篇論文了,現在她博二,已經有兩篇點數頗高的論文了,只要考試過就可以 畢業了)一直說:老師,收她啦~很可愛嘛,收啦~ 我心裡想:這是個以外貌來決定的嗎............=.= 老師這時說:妳就接妳直屬學姐的project吧~反正她也要畢業了,妳來接剛好~ 於是乎,我的題目就確定了,我是全班最早確定project,而且再也沒變過 一進實驗室的我,當然像個白痴一樣從頭開始 從如何load tip,如何配medium,如何養cancer細胞最基本的開始 過了一學期,當大家還在熟悉實驗室的背景時,我已經是Western小天后了 也從實驗室的菜鳥變成了老鳥,開始會在實驗上使些小手段(當然不會影響到結果啦) 也開始發揮我懶骨頭的個性,有時候乾脆叫學長姐幫我part細胞了~ 有時候忘了請他們幫我part,就會想算了,一天而已不會死 我最高紀錄是兩個禮拜沒part細胞都還不會死(不過那時是用FCS養的就是了) ------------------------------------------------------------------------- 大二下,我幾乎每天都在跑western 前一天晚上把protein濃度測好,gel配好 第二天一大早就放下去跑,然後去上課,中午再去收,晚上就可以壓好片了 天天過著這樣的生活,有時候卻還是做不出來,很沮喪 但學長姐和老師都很好,會幫我一起找原因 有時候也會教我別的實驗,像是養菌,抽大量和抽小量等等 實驗室的大家人都很好,都很high,加上我們又是共同實驗室 所以也跟別家的人感情很好,氣氛都非常的搞笑溫馨 當時RNAi超級熱門,我當然也開始用RNAi來做實驗(也是這時候,我才知道RNAi的原理以及 它的迷人之處,千凌學姐更是開始試著自己做siRNA) 雖然結果都還不錯,但就是沒辦法很明顯,換了別的siRNA還是一樣 ------------------------------------------------------------------------- 大三的時候,我的直屬學姐(我大一時她大四)考進來,所以指導我的人也就換成了她 當然,因為RNAi一直無法突破,所以先放棄了,改做別的~ 我開始學著算細胞的生長曲線以及觀察細胞的生長形態 也開始抽RNA做RT-PCR以及real-time PCR 於是,我又開始忙碌的生活....... 因為實驗一定要重頭做起,所以就開始養細胞,算生長曲線和染色,抽RNA和protein, 定量RNA和protein,跑western,做RT和real-time..................... 每天就這樣周而複始,發狠起來,我幾乎是以實驗室為家的~ 也幸好長庚小的可憐,在等的過程中,我還可以回宿舍休息..... 這一年,我必須讓我的實驗有個結果,因為大四上的後半就要present了 也是在這一年,我們老師升格為副教授了 ------------------------------------------------------------------------- 大四上一開始,就是緊張的時候-抽籤 運氣好,還有時間可以慢慢做,運氣不好抽到籤王,就開始要準備趕工了 抽到第二批和第三批的最好,既沒有第一批那麼趕,又沒最後一批大家都在玩了你還要準備 我很幸運的抽到第二批的最後一個,因為通常報到最後一個時,老師都累了... 我開始慢慢的整理data,找出上得了檯面的數據,跟老師和學姐討論要報什麼 有時候他們認為這不重要不用報,而我則認為我做了那麼久又那麼好,不報不行, 堅持己見的結果,我還是放上去了~ 報告前一個月開始做pp,從一開始很爛的pp,經過修改5,6次後(每給老師看一次就改一次) 終於改得頗為滿意~你以為改內容嗎?不是~ 是學姐認為背景不好...好!改! 老師認為每張字沒對中間...好!改! 學姐認為圖片大小不一樣又沒置中...好!改! 老師認為字的顏色不好看...好!改! 學姐認為每張的標題和內容的間隔不一樣...好!改! 經由他們吹毛求疵的洗禮,我做pp時也開始跟他們一樣 但也因為他們教我怎麼做pp,怎麼表達自己的內容 導致我實習時報告所做的pp,沒有一個老師可以挑剔我 因為我不僅全都講到了重點,pp無懈可擊,又分秒不差在規定時間內講完 我真的很感謝他們,也很感謝長庚給我們這麼多報告的機會 練就我可以在兩天的時間,無中生有,把東西在腦子裡做大整理並做好最棒的pp 回歸正題,在我present前兩個禮拜,我報給老師聽兩次,給學姐聽三次,給同學聽兩次 最厲害的報告,就是讓一個不知道你在幹嘛的人知道你在做什麼 報告當天,雖然我是最後一個,但還是很緊張,因為老師都會來 而這又是個很正式的報告,大家都必須穿著很正式(看我相簿就知道了) 學姐在中場休息時來了,老師也在這時候給我打氣 同學也為我加油,妳平常報告都不怕了,這時候就更不要緊張 輪到我上台了,深吸一口氣,看了學姐一眼,開始present..... 一開始說話,我就不緊張了,這跟我平時在meeting時報告一樣 只是台下的人換了,台下的人並不知道我在做什麼 我僅記著老師告訴我的,讓不懂的人懂,妳就贏了~ 所以我盡量用最白話的句子,描述著我的實驗 報告結束,讓大家發問的時間到了,我開始緊張 因為大家不懂我在說什麼,問題就會多,有的問題我也不知道該怎麼回答 很慶幸,只有一個老師問我問題,而那個問題的答案,就在我的future work中(可見他沒聽) 我下台時,鬆了一口氣,我做到了,我讓大家都懂了~ ------------------------------------------------------------------------------ 報告結束,又是另一個痛苦的開始,要開始寫論文了 同學開始煩惱了,但我不怎麼擔心,因為我是接學姐的實驗,所以有些可以參考學姐的 但是我最討厭天花亂綴的一些修飾詞,所以我的論文簡單明瞭 給老師看了,他說:妳的論文很好,重點都寫到了,但是,妳要不要多點修飾詞? 我只好加了一些,但我再怎麼加還是比不上其他人 因為我自己是個最討厭長長長卻沒幾個重點的東西 秉持著這樣的精神,我還是只能讓論文增加到30幾頁,是別人的一半...=.= ------------------------------------------------------------------------------ 論文交出去,實驗室生涯正式結束 我真的學到很多東西,而且是以後都會用得到的 不只是這個課程,也很感謝長庚率先採用PBL教學 要我們自己發現問題,找到解答,解決問題 一開始,我們什麼問題都沒有,到最後實習時的樂在其中,找出一堆問題 真的很謝謝長庚,給我們好的教學環境和方法,我真的受用無窮 -- HAPPY FACE FOREVER http://www.wretch.cc/album/heke NEVER LAND=夢想的國度 http://www.wretch.cc/blog/heke -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.154.95

59.115.232.58 09/12, , 1F
專有名詞地獄...我敗了Orz
59.115.232.58 09/12, 1F

218.173.10.250 09/12, , 2F
好棒呀~
218.173.10.250 09/12, 2F

140.124.85.61 09/12, , 3F
@@ 完全看不懂!! 真是強者....
140.124.85.61 09/12, 3F
文章代碼(AID): #1394fKCI (NTUEE50thchi)
文章代碼(AID): #1394fKCI (NTUEE50thchi)