[轉錄]【新聞】公視紀錄片披露 實習老師 被迫 …

看板NTUE-ME94作者 (很多)時間19年前 (2004/09/23 20:22), 編輯推噓0(002)
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※ [本文轉錄自 studyteacher 看板] 作者: carban (古小兔) 看板: studyteacher 標題: 【新聞】公視紀錄片披露 實習老師 被迫打雜 時間: Wed Sep 22 19:07:23 2004 公視紀錄片披露 實習老師 被迫打雜 2004-09-22 14:48/洪秀瑛、全光輝/台北報導 公視製作的教改紀錄片「夏夏的聯絡簿」,透過一位實習老師看到國內教育制度的畸型現 象。影片取材自北縣錦和國小,透視小學生在高壓又制式的環境中,處於苦惱又無奈的學 習狀態;校內的實習老師學的不是教學技巧,而是被拿來打雜、辦活動不可或缺的幫手。 據知,這支影片已引起校方的反彈,公視則表示,願意接受社會公評。 公視教改紀錄片系列的「魔鏡」及「吶喊」,早前播出時、曾引起教育界及社會各領域人 士正反不同意見及討論。第三部曲「夏夏的聯絡簿」,探討的仍是學校裡烈日當頭式的威 權管理,毫無啟發性的填鴨教育,校方甚至有人喊口令出操,導演鴻鴻用鏡頭寫實的表現 每個學校普遍存在的問題。 鴻鴻花了一整個學期的時間,拍攝這個小學的形形色色。他的鏡頭,讓大家看到一群在威 權與填鴨教育脅迫下成長的小孩。他們的苦惱,全寫在臉上;這些沒有選擇的小孩,在作 業本上一遍又一遍寫著「任人擺佈」和「苦惱」,而這語意上不幸的巧合,卻是孩子們學 校生活的寫照。 「老師為什麼打你?」「不知道!」「為什麼花時間寫補習班的功課?」「因為補習班老 師會打人。」實習老師「夏夏」在影片中說:「跟不上老師進度的學生,就開始渙散、放 棄,對他們來說,每一堂課都是一種煎熬。」「學生的處境比我更可憐,因為我可以選擇 要不要做老師,他們不能選擇要不要當學生。」學校的正式老師,大膽說出對校方不滿及 抱怨的「真心話」;包括校方辦很多活動,影響正常的教學,導致學生的情緒太浮躁,在 這樣的體制下教學,老師們覺得很無奈。而實習老師在學校,沒有機會學習如何成為一個 好老師,而是被學校當作免費工人使用;他們打了很多雜,看到學校很多怪現象,真正該 學的,反而好像沒學到。 公視教改系列製作人馮賢賢表示,影片都是公開拍攝,沒有作假、也沒有斷章取義,她只 希望影片播出後,校方不要刁難、懲罰這些天真的小學生。由於校方的領導作風、被拍出 存在許多問題,該校校長得知後反應十分強烈;馮賢賢說,不希望它變成個案,而是要大 家注意這個讓人看了不寒而慄的影片,正視學生及學校的問題。影片將於明晚10點在公視 播出。 中和錦和國小校長張秋鶯上午表示,實習老師到學校實習有一定的規範,透過實習對未來 教學經驗及能力有幫助;至於有實習老師反映被使喚去做打雜務,可能是個人認知不同, 如果有偏頗之處,校方願重新進行思考。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.162.37

211.21.113.70 09/22,
不知道什麼時候播出...好想看看說....
211.21.113.70 09/22

218.165.162.37 09/22,
明晚10點啊 文中有提
218.165.162.37 09/22

220.141.95.78 09/22,
幹得好
220.141.95.78 09/22

220.131.21.244 09/22,
借轉
220.131.21.244 09/22

220.135.32.14 09/22,
明天一定要看....
220.135.32.14 09/22

218.171.67.204 09/22,
推一下.......
218.171.67.204 09/22

61.225.149.91 09/22,
文章在哪裡看到的啊...我想轉到別的站去..
61.225.149.91 09/22

220.136.168.175 09/22,
借轉
220.136.168.175 09/22

220.142.47.25 09/23,
新聞類文章 不用同意就可以轉
220.142.47.25 09/23

220.142.47.25 09/23,
就算要同意,也是問記者(作者)而不是PO文者
220.142.47.25 09/23

163.21.250.253 09/23,
PChome新聞
163.21.250.253 09/23

222.156.108.62 09/23,
推 公視幹的好
222.156.108.62 09/23
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.240.186.17

210.240.186.17 09/23, , 1F
今晚10點公視.或明早10點公視..有播..
210.240.186.17 09/23, 1F

210.240.186.17 09/23, , 2F
大家有空就去看看吧^0^
210.240.186.17 09/23, 2F
文章代碼(AID): #11Kh__6j (NTUE-ME94)
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