Re: essay 第三題 教什麼和怎麼教
※ 引述《questionshan (白目羊)》之銘言:
大家都不po
我只好來亂掰
我看了一下大概有一點點概念
剩下的大家就自己發揮無限的想像力
我打算從課本的5個categories著手
分別是
1.intellectual development
2.attention span
3.sensory input
4.affective factors
5.authentic language
1.因為小孩對抽象事務還不懂,所以要教具體一點的東西
避免說一些很抽象的語言
也不要用後設的語言 (就是像倒反法之類的)
2.要注重here and now 不然小朋友才不甩你
要用很多的活動來吸引他們
(不同的活動但是要有相同的主題喔)
老師自己要有活力,幽默,和好奇心
3 .多用肢體語言 肢體上的活動(像是小組一起完成任務)
(也可以看影片或是聽錄音帶or聽CD)
4.他們很在意跟同儕之間的關係
自信心還很脆弱,仍在建立中,非常注意老師的評價
常常會笑別人的錯誤
5.小朋友非常注重實用性
如果你跟他說學英文是為了跟外國人聊天
那他可能覺得為什麼我要跟外國人聊天
因為不實用
所以他就會不鳥你
這些都在老師的投影片和Brown的87頁到90頁都有
是用中文打啦
這樣翻譯之後大家才不會寫的一模一樣
至於怎麼教
大家可能從我打的內容中發會創意
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켊
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討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 2 之 2 篇):