Re: 這種邏輯哪來的?
※ 引述《astronie (想去冒險~~~~)》之銘言：
: 此外，陳總統還表示，有人反映，許多人表示社經地位高的家庭子女
: 大多就讀較便宜的公立大學，而社經地位低的家庭反而必須就讀較昂貴
: ~~~~~~~~
: 的私立大學，他說，政府對這個問題也一直非常重視，因此，不斷透過對
: 私立學校的補助，拉近公、私立大學收費的差距。
: 我記得中華民國的大學入學應該還是以考試為主吧
: 有什麼道理有錢人就可以唸國立大學
: 看這些有關教育的新聞越看越有氣
: 莫名其妙的邏輯都可以跑出來
中華民國的大學入學肯定是以考試為主。
不過接受考試的機會越來越不平等啊!
就拿推甄來說吧，平平都是考個70級分，
A家庭社經地位低，平日沒事就在家幫忙賣麵，清攤子。
(當然賣麵，清攤子是不可能寫在備審資料上的。)
B家庭社經地位低，平日就讀讀科學書籍，做做科展，
沒事還到大學來旁聽。
你覺得哪個錄取機會高?
就算是聯考的話，
相同資質的人生活在不同的環境，也會有不同的分數跑出來。
一個天天拿錢補全科，跟一個要擔心下學期學雜費生不出來的高中生。
假如兩人資質相同，誰聯考會考得比較高?
當然，環境的不公平是公平的!絕對沒有環境平等這回事。
但是，環境是會遺傳的，而且越來越不公平。
賣麵的70級分打不贏做科展的70級分很正常。
於是賣麵的只能去次一級的環境奮鬥。
所以，很有可能，賣麵的兒子要賣血才能去考試。
而做科展的兒子可能可以拿著專題去面試。
這個時候，
就算賣麵的兒子是個75級分的料也打不死只有70級分的做科展的兒子了。
而政府該做什麼呢?將社會達到完全公平嗎?不可能!
政府該做的是，避免這種情況惡化，以免到達不可收拾的地步。
而政府今天所做的:
加高大學學費，而沒有適當的配套措施。
這是不是反而加快惡化的速度呢?
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民主的真諦就是一個聰明人要聽兩個笨蛋的!!
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