[建議] 給新手以及還停留在初學階段的人II
※ 引述《egghead (egghead)》之銘言：
: ※ 引述《spirtofnight (不一樣的世界恩 重斬刀ꜩ》之銘言：
: : 嗯 沒有 www.themagicgathering.com 這個網站喔@@"
: : 新手看如下我覺得較無進入暫礙
: : http://140.112.202.36/yangon/index.htm
: : 是的 楊公的比賽資訊網頁
: : 內有中文link的規則 Q&A 等
: : 其中的賽場報告資料室
: : 最值得一看的是「星期六學院」
: : 有空時多看有益無害~
: 首先 我不覺得楊公的網站適合初學者
: 1 那裡的內容多半是構組賽的內容
: 新手看了會想要打比賽,然後呢? 我絕得先搞好基本的才是重點
: 至於賽場報告是第二階段的事情了.
: 2 星期6學院. 我建議直接觀看英文版
: 不是翻譯得很差,而是經由翻譯這個步驟難免失去一些原汁原味
: 既然還在學習初期,這種懶就請諸位新同學不要偷.
: 大家英文都不錯,犯不著為了省一點時間去看已經經由別人特別處理過的資訊.
: 為了進步,學習觀看第一手資訊也是很重要的
: to be continued
3 因為賽報告是一個構組比賽的紀實,而你若不先對於各種套牌的組成結構及賽場分配
以及對戰關係都有起碼的知識的話,其實看起來用處就不大了(有時候甚至不看比較好)
如,一個還不熟標準各套牌的人,看到(舊)標準的多數套牌都正攻拆神器,
I promise this won't make any sense to them
或者,他們看到別人都正攻剋神器,便直接得到'正常的套牌應該正攻就有剋牌'的觀念
反而是一種誤導
或,他們沒遇過或使用過共鳴,或者即使是有共鳴的經驗,卻沒有遇到等級足夠的操縱者
於是並未充分的了解該套牌跟其他套牌間的對戰關係,誰勝誰負...
(我相信有點經驗的都知道共鳴由誰操控差別是很大的,雖然說順的時候就沒差了)
4 多數新手的(規則)問題,以我個人經驗以及學習經驗,與其認為是新手本身自然就會有
比較多不夠了解的地方(因而需要問問題),還不如想成是因為大部分的新手自己
(講難聽一點是偷懶)並未完整用心的唸完規則(=新手入門的規則,不是'完整規則')
只想藉著'某某帶他進來玩的,其實自己也並充分了解並能完全正確重述解釋規則'
的同學朋友學長 '零散拼湊'的'教導',而使自己以為自己已經學會了(或知道得夠多了),
(所以不在去看官方的規則教學資訊)但實際上連一知半解都達不到.
*這會有什麼後果呢? 這位新加入的同學抱著MTG好像很容易的心情,與別人對戰,
交易,輪抽,發現自己樣樣輸人,場場被電,交易不遂,而自信心受到打擊.
我知道有很多人是努力向上不屈不撓意志堅定絕不輕言放棄的有為青年,
能安然撐過這麼痛的陣痛期,但是認定大多數的人都是這樣子的話未免太不切實際了一點,
尤其是紙牌遊戲真的花錢的話是比燒紙還快的,荷包一下見底,一般的人很容易就此
退出遊戲.
再說,剛開始玩若就是抱著純粹FUN的心情,MTG很容易的想法,而不認真求進步,
往後若遇到挫折也往往就是熬不下來的人. 因此,(雖然不是說要恐嚇新手,但是)
初期的心理建設是絕對必要的.
回到(4)
會有這種問題,一方面其實是,人的嘴巴比起文字是比較不清楚不明確會遺漏的,
也比較無法有完整的系統(,尤其是當說話的人本身概念沒有說非常清楚時更是).
因此,即使是世界第一高手帶一個新手,也不能保證他能做的比一本規則本能做到的事情好.
(雖然說在看規則之餘有人指導效果一定會更好)
所以,我要提醒新手(和部分中老手)千萬不要無視於自己能夠做的事情.
唸書我想大家絕對都是專家(不然你現在存活於台大只能說是奇蹟),這麼'簡單'的規則,
為何還要把別人嘴裡重述給你聽的奉為圭臬呢?
就跟修課一樣,老師講課固然能夠幫助你了解課程內容,但是基本還是在於要唸書.
到了MTG,我實在無法了解為何多數的人反而能夠接受並滿足於'口耳相傳'的治學方法,
而'不求甚解'? 以致於小問題累積成大問題,而大問題導致兵敗如山倒,成為進步的障礙,
而根源往往只是幾條 基本規則 的 定義 以及 用語 在初學時沒有弄清楚而已
(舉例吧...到現在我還是看到很多中老手的用語沒有說清楚 諸如"傷害分配""傷害造成"
"傷害進堆疊" "傷害結算" 有雞同鴨講的情形)
還有 我絕得,既然以後牌都是英文的(為主),牌的原始設計以及規則邏輯是以英文為底的,
因此我希望以後大家在帶初學者時以及初學者自學時,都以英文的材料為主要重點.
其中一個差別是,中文是一個遠遠比起英文不精確(尤其是在描述時間)的語言,
因此要我選(設如果我的英文只有現在的一半好)我還是會選擇由英文學習,然後
拿看不懂的去問別人. 雖然會辛苦一點,我相信以各位的能耐來說這不會很困難
5 其實重點仍然在一句話.
不要揠苗助長.
明明就還在唸基本規則,卻把別人問的,要遷扯許多'完整規則'和牌的特殊發問拿給他看...
=還在強褓,卻已經買好成年用的腳踏車了.
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