[新聞] 重視教學,台大何不聘任郭教授
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重視教學,台大何不聘任郭教授
2010-10-04 中國時報 【李瑞中】
政大不續聘教學績優的郭立民教授引發爭議與反應:學生串連施壓給政大,要求回
聘郭老師繼續在政治系任教;教育部的長官驚堂木一敲,重申郭教授拒絕教師評鑑「很不
好」,而「大學教授和中小學老師不同」,「大學教師要有研究,社會才能提升!」不但
以國家公器表態支持政大單一機構的決定,恐怕還會掀起寒蟬效應,讓其他的大學教師也
「剉咧等」。
串連的學生沒有看到的是「研究、教學與服務(但未必是教育部長口中的「社會服
務」,而是「專業服務」)」乃是美國研究型大學有共識的教授義務,而三者的優先順序
確實是「研究重於教學、教學勝於服務」。在目前高等教育國際化(或者更坦白一點,以
美國高等教育為標竿)的氛圍之下,政大等所謂「國立大學前段班」,以同樣的美國研究
型大學標準來對待所聘用的教授,並不特別令人意外。
有人調侃我身邊「聲援郭教授,要求政大回聘他」的台大教授與校友,認為背後有
「五年五百億」的陰謀論,讓政大這個競爭對手繼續留任且新聘任重教學而輕研究的教授
,逐步轉型為教學型大學,順勢拔掉政大這個眼中釘,則台大可穩坐人文社會學科的研究
型大學龍頭。
筆者身為台大校友與兼任教師,認為台大人避開以上的陰謀論疑慮,且力挺郭教授
的作法,惟有施壓給台大校方,要求將郭教授挖角到台大,也同時展現台大人重視教學,
不惜變成教學型大學的決心與誠意。如台大人擺明做不到這麼單純的轉換施壓對象,繼續
同樣的串連,也許大家才願意拋開激情,思考我們心目中的大學是什麼以及我們要怎樣的
高等教育政策。
在現今皮「肖」肉不「肖」,表面地移植美國高等教育的制度下,政大等自詡為研
究型大學,強調國際競爭力的高等教育機構自然不可能開開心心地續聘郭老師,不說別的
,先就和「五年五百億」開玩笑了。然而我國教育政策只模仿美國制度的皮毛,由教育部
長將郭教授與中小學教師相比,而忽略了美國教學型大學所聘用的教授,也多的是出版稀
疏,卻教學優良者。我對教育官員以「一以貫之」的胡蘿蔔加皮鞭,把全國所有的大學帶
到同樣的方向,感到憂心。類似的教學績優教授不續聘案如果發生在美國,哈佛大學也許
不願意挖角,但是里茲學院大概馬上躍躍欲試,束脩以待郭教授的「帶粉筆投靠」了。
我認為政大不續聘這個事件,如果不以郭教授轉換跑道,由某一所重視教學(或者
不介意變成教學型大學)的大學來禮聘,領退休金以外的正式薪水(而非兼任教師微薄的
鐘點費)落幕,則更凸顯我國教育政策半套抄襲美國制度的荒謬及高等教育由中央政府「
一條鞭」管制的偏差。主事者應慎重檢討!
(作者為中央研究院歐美研究所助研究員,台灣大學社會學系兼任教師)
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