Re: 關於下學期的現代課
※ 引述《saevia (李娃)》之銘言:
: 是的,
: 下學期的現代課原則上會換老師,
: 但目前還在詢問可能的老師人選,
: 因此打算在確定了之後再行公告。
: 我簡單說明一下,
: 這件事是在期末社員大會決定的,
: 當天出席者有新舊任幹部以及部分社員(社員大會是開放所有社員參加的喔)
: 當天針對三班課程都有做一些討論調整(另兩班老師不會動)
: 現代課幾乎都是舊生,
: 校內新生因為太難,期中後大多就不跳了。
: 我們希望維持爵士和現代的均衡,
: 改善難度和校內/校外生比例相差過大的情形。
: 我們討論了一些方案來解決,
: 主要有兩個:
: 1.課前30分鐘幹部帶練
: 2.換老師
: 最後大家的決議是換老師。
: 抱歉這麼晚才說明,
: 有任何想法歡迎回/推文討論,或是寄信給我
: (但我人在國外,回覆會較慢)
: 如果大多數人的意見是不要換,也想出好的相應配套,
: 也是可能繼續請祐如老師教
: 謝謝大家對社團事務的關心:)
: 李娃
: ※ 引述《sillymai (sillmai)》之銘言:
: : 聽說下學期的現代班老師要換人了
: : 是真的嗎
: : 我個人還滿喜歡祐如的課
: : 雖然這件事是幹部們開會決定
: : 但有上這堂的人應該才是有權決定的吧
: : 希望可以讓現代課的班代詢問一下
: : 有上禮拜三現代的社員意見
: : 不要都不說一聲就默默把我喜歡的老師換掉
: : 感覺很不好捏
: : 謝謝
: : 丸子
我一直覺得尊重現任幹部是一件很重要的事情,
但是更換老師,尤其是合作愉快三年的祐如,
我認為(依照李娃原文)理由並不充分,程序上也並不合理。
因此以下文章並不算客氣,很抱歉。
社團是一種「人」的組織,尤其是台大現代舞社這種既非營利、又帶有一點推廣使命感
的團體。
我一直覺得,現代舞社最重要的資產不在錢、不在設備,而是「人」。
雖然沒有科班功底,但就為了舞動時那一瞬的快樂,努力磨練自己技藝的社員;
雖然沒有充裕的經費,但就為了給觀眾多一份震撼,拼命把創意發揮到極限的舞展作品;
雖然不見得很大牌,但為了教課時那一份感動,不計較課費、細心帶領我們認識自己不
足的好老師;
以及把這些元素串連起來,連繫這些人脈與情誼的幹部們、老人們。
並不是說更換老師是一種禁忌而絕對不可行,
但前提必須是要有合理的理由、正當的程序、充分的禮貌,
否則等於無故損害與老師的合作關係,
無異於損害社團的人脈資產,
也無益於社團在藝文界的名聲。
以下,分別就「理由之合理」、「程序之正當」與「禮貌之充分」討論:
就「理由的合理性」而言,依李娃原文提到的理由是:「現代課幾乎都是舊生,校內
新生因為太難,期中後大多就不跳了。我們希望維持爵士和現代的均衡,改善難度和校內/
校外生比例相差過大的情形。」可見理由為:
1、社課內容簡單化,以吸引校內新生
2、維持「爵士和現代的均衡」,均衡「校內/校外生比例」
但就我的觀點而言,這三個理由都不夠合理。
1、社課內容變簡單就能留住校內新生嗎?我並不認為。
期中考後新生大幅退出社團是一種很普遍的現象,原因通常很複雜,包括課業負
擔、人生規劃、感情因素。在這次會議前,是否有人針對退出的新生做過任何調查,
確實是「因為太難,期中後大多就不跳了」?這些覺得太難的新生每週撥出多少時間
做複習?
而且坦白說,每個跳得比較好的社員,哪個不是自己有努力以年為單位來練習?
如果因為半學期的挫折就選擇退出,絕非真心想學舞的人。就算找授課再簡單的老師
教,這種人遲早也會打退堂鼓,那麼是否又要為了他們再降低難度?對真心想長久
留在社團學到東西的人又何嘗公平?
而且更坦白的說,像我們這種非舞蹈科系的台大學生,課費又比舞蹈補習班便宜
許多,老師還願意教深入一點,學生早該偷笑了。以前的學姐們都很願意挑戰較難的
教課內容,並常常勉勵不知所措的我:「儘量跟,跟到了就是你的。」我不知道為什
麼今天竟然會反向操作,以社課內容簡單化來吸引校內新生,而且難度還不能跟祐如
溝通來調整,非得直接把老師換掉不可?
2、我想李娃所謂「爵士和現代的均衡」應該是想改變一班新生多一班舊生多的現象
,但「爵士和現代新舊生」與「校內/校外生比例」的均衡到底是不是我們社團該追
求的重要目標?假設我們是一個公園裡的武術社團,太極拳班銀髮族多,年輕人則
偏愛詠春拳班,我們有沒有必要做「均衡兩班的年齡層」這種事?
以現代舞社的推廣意義來說,我認為除非是「人少到不足以支應課費或培養未來
接班幹部群」或是「人多到會危害上課品質」,才需要做這種新舊生、校內外的區別
,不然我實在不知道這種「均衡」的意義何在。
何況換掉老師就能達到均衡、就能增加新生人數嗎?照目前的反應來看,有不少
學生是很喜歡祐如的,引某學姐的一句話:「現在都舊生,那沒想過換了老師可能連
舊生都不見了嗎?」
接下來討論「程序的正當性」。
李娃原文中強調:「這件事是在期末社員大會決定的,當天出席者有新舊任幹部以及
部分社員(社員大會是開放所有社員參加的喔)」是有考慮到程序正當性沒錯。
然而我覺得仍然不夠。
以公司召開股東會為例,當一間公司要撤換其領導階層(董事,就好比幹部或老師)
時,是必須經過所有對這家公司有權益的人(股東,就好比社員),召開大會(股東會,
就好比社員大會),通過特別高的表決門檻,才有權開除他。
此外,在開股東會前,公司還必須通知天下股東:「這次會議將討論撤換董事一案,
非常重要,請務必要來開會」若沒有做這樣的通知,開會了也等於無效。
社團當然不是公司,但撤換老師一事關乎師生的情誼、學員的權益、社團的人脈與名
聲,比起「公司換董事」,毋寧說更為重要(因為公司除了「人」還有「錢」,試想學生
社團裡少了「人」還剩下什麼?)。因此我想就以下幾個問題來討論:
1、前提是,現代舞社採終身社員制,舊生有表達意見的權利,毋庸置疑。
2、依板上的社員大會宣傳文,完全沒有寫明將討論「撤換祐如」一事,可能使切身
權益最相關的現代課成員,做出「不必參加」的錯誤決策。當然「社員大會是開
放所有社員參加」,不參加的人無權參加決議,但是在遇到有重要議案要討論時
,本來就應該通知、公告給所有社員,讓他們衡量是否有參加的必要性,才是公平
的,尤其是在「社員大會」這種兼具玩樂性質的會議,在討論重要議案時,更應
先公告才合理。不然哪天也同樣可以在幹部缺席的社員大會裡,把缺席的幹部通
通廢掉。
今天如果曾公告討論撤換祐如一事,我想會有很多現代課學員以及學長姐百
忙中也要抽空來討論。尤其是跟祐如培養出良好關係的幾個學長姐,應該至少有
權利事前知道並監督這件事情進行的程序中,是不是對老師有足夠的尊重。
3、做成「原則上要換老師」的決議後,也未曾在社板上主動公告,還是因
為有熱心的現代課的社員PO文詢問,認為「默默把老師換掉感覺很不好」,大家
才知道這件事,足見這件事情的處理程序實在是很糟糕。
此外,既然現代舞社是採取終身社員制,那學長姐是否也有些微表示意見的
權利?社板不但開會前要討論開除老師不公告,開會後決定真的要開除老師也還
是不主動公告,這樣實在不能以「社員大會是開放所有社員參加的」為程序正當
之理由。
最後,討論一下「禮貌」。
有人推文提到「老師本人意願不高」、「老師要出國」,但是李娃的原文都沒有提
到,所以這些明顯都不是理由。
就算祐如本人「不想教了」是真的好了,看幹部板的文章,祐如直到今年三月還曾在
來信裡寫「教你們也有三年了,很開心」,並且從不計較低於外面行情許多的收費標準
(批吐隱板NTU-MD-cadre第2030篇t123472000的文章),為什麼短短三個月後會變成「老
師本人意願不高」?如果是真的,是不是因為幹部們有什麼疏失或是溝通不禮貌的情形?
若確實有,是不是應該跟老師道歉、開除失職的幹部?
我一直認為:老人就是老人,要尊重現任幹部,因此雖然常常PO文,始終是居於提供
建議的立場。
但是這次這件事,處理得真的太誇張了。
希望各位再多考慮一下。
現代舞社2001-2007 譚百年 敬上
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