討論串(共19篇) - [專討]報告分組事宜..快來瞧瞧！ - 看板NTNU_GISE98

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者markelf (馬克艾爾夫)時間15年前 (2010/05/24 13:42)資訊

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※ 引述《nozomijo (君だけに)》之銘言： → 士奇、建勳：UNDERSTANDING AS A DIALOGIC PROCESS: VOICES. FROM THE CLASSROOM. Maria Pilar Jimenez Aleixandre.. Studies in Science

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#13

Re: [專討]報告分組事宜..快來瞧瞧！

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者fakelady (空)時間15年前 (2010/05/16 23:22)資訊

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Science Texts: What can they do for our. students?. Studies in Science Education,. 37(1), 85-105.. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 116.59.31.150.

#12

Re: [專討]報告分組事宜..快來瞧瞧！

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者nozomijo (君だけに)時間15年前 (2010/05/15 17:20)資訊

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碩一專題討論：科教問題. 自選議題與期刊論文報告順序. 4/22 自選議題報告(1). → 第一組 → 員愷、湘虎：校園防災教育議題. 第二組 → 冠雲、文鑫：媒體與教育(關於正負2度C). 第三組 → 楊淇、姵妏：海洋教育議題. 第四組 → 宛君、穎真：教科書沿革(一綱多本). 5/27 自選期刊

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#11

Re: [專討]報告分組事宜..快來瞧瞧！

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者characin ( )時間15年前 (2010/05/15 01:22)資訊

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碩一專題討論：科教問題. 自選議題與期刊論文報告順序. 4/22 自選議題報告(1). → 第一組 → 員愷、湘虎：校園防災教育議題. 第二組 → 冠雲、文鑫：媒體與教育(關於正負2度C). 第三組 → 楊淇、姵妏：海洋教育議題. 第四組 → 宛君、穎真：教科書沿革(一綱多本). 5/27 自選期刊

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#10

Re: [專討]報告分組事宜..快來瞧瞧！

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者babychyi (babychyi)時間15年前 (2010/05/12 23:15)資訊

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Vol. 46, No. 1, March 2010, 45–68--. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 123.193.81.95.