討論串[專討]報告分組事宜..快來瞧瞧!
共 19 篇文章

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者markelf (馬克艾爾夫)時間15年前 (2010/06/16 20:43), 編輯資訊
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碩一專題討論:科教問題. 自選議題與期刊論文報告順序. 4/22 自選議題報告(1). → 第一組 → 員愷、湘虎:校園防災教育議題. 第二組 → 冠雲、文鑫:媒體與教育(關於正負2度C). 第三組 → 楊淇、姵妏:海洋教育議題. 第四組 → 宛君、穎真:教科書沿革(一綱多本). 5/27 自選期刊
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者characin ( )時間15年前 (2010/06/07 19:06), 編輯資訊
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碩一專題討論:科教問題. 自選議題與期刊論文報告順序. 4/22 自選議題報告(1). → 第一組 → 員愷、湘虎:校園防災教育議題. 第二組 → 冠雲、文鑫:媒體與教育(關於正負2度C). 第三組 → 楊淇、姵妏:海洋教育議題. 第四組 → 宛君、穎真:教科書沿革(一綱多本). 5/27 自選期刊
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者sophiya時間15年前 (2010/06/03 12:40), 編輯資訊
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--. 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 140.122.188.23.

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者characin ( )時間15年前 (2010/05/28 09:14), 編輯資訊
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碩一專題討論:科教問題. 自選議題與期刊論文報告順序. 4/22 自選議題報告(1). → 第一組 → 員愷、湘虎:校園防災教育議題. 第二組 → 冠雲、文鑫:媒體與教育(關於正負2度C). 第三組 → 楊淇、姵妏:海洋教育議題. 第四組 → 宛君、穎真:教科書沿革(一綱多本). 5/27 自選期刊
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推噓0(0推 0噓 1→)留言1則,0人參與, 最新作者ANDY740918 (嘻嘻嘻)時間15年前 (2010/05/27 15:06), 編輯資訊
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91-116 Three Perspectives on Linking the. Cognitive and the Emotional in Science. Learning:Conceptual Change,. Socio-Constructivism and Poststructural