[討論] 自問自答2 by HIC

看板NTNU-GLRGlab作者 (白日。夢)時間18年前 (2007/10/27 23:30), 編輯推噓5(5推 0噓 12→)
留言17則, 4人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
Q2:為什麼學校已有資源，部分教師卻不將資訊科技融入教學？ 請大家給我一些意見吧.. （覺得題目可以怎麼描述會更好的也可以說喔.. 不知道講「有資源」會不會太模糊..><"） 麻煩有發言但沒在板上寫過自介的..留個名字好嗎？ （當然..最好是就留一篇自介啦..XD） 先說聲謝謝啦～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.58.226 ※ 編輯: hic 來自: 61.228.58.226 (10/27 23:32)
推
10/28 10:45, , 1F
教師覺得沒這個必要、或不擅使用資訊設備或電腦能力較差
10/28 10:45, 1F
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10/28 10:48, , 2F
或是需另外設計使用資訊融入教學的教案，會花額外的時間
10/28 10:48, 2F
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10/28 10:49, , 3F
學校即使有資源也可能不敷使用，可能設備老舊、使用不便
10/28 10:49, 3F
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10/28 10:52, , 4F
或是設備數量不足，老師要提早登記借用設備，有時搶不到
10/28 10:52, 4F
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10/28 10:52, , 5F
影響教學進度，寧可使用最傳統的方式教學最保險
10/28 10:52, 5F
→
10/28 10:54, , 6F
像我上課使用投影機和電腦每次上課前得提早去借和架設
10/28 10:54, 6F
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10/28 10:56, , 7F
下課還得留下來收、再還給教務處，因為還有別的老師要借
10/28 10:56, 7F
推
10/28 10:58, , 8F
如果兩堂課連堂還好，不用重裝，如果是一、三節或上下午
10/28 10:58, 8F
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10/28 10:59, , 9F
整天就光拆拆裝裝還還就不知耗多少時間了~~真命苦
10/28 10:59, 9F
推
10/28 13:28, , 10F
教師資訊能力不足~
10/28 13:28, 10F
推
10/29 16:52, , 11F
老師不願意額外花時間設計數位化之教材，動畫雖然有趣好ꨠ
10/29 16:52, 11F
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10/29 16:55, , 12F
玩，但自製一個動畫出來就一點都不好玩。所以最好是有專
10/29 16:55, 12F
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10/29 16:55, , 13F
人將數位學習課程做好，也許會提高教師使用其資源
10/29 16:55, 13F
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10/29 16:57, , 14F
btw...課都教不完了，哪來那麼多時間做額外的事!!
10/29 16:57, 14F
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10/29 16:57, , 15F
所以部份教師沒有意願資訊科技融入教學吧
10/29 16:57, 15F
推
10/29 18:29, , 16F
教師認為ICT並非課程一部份，使用ICT會造成該學科進度落
10/29 18:29, 16F
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10/29 18:33, , 17F
後。
10/29 18:33, 17F
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文章代碼(AID): #178rcKBH (NTNU-GLRGlab)
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