Fw: [心得] 世界文明史 - 毛傳慧

看板NTHU_Course作者 (怕熱的肥宅)時間8年前 (2017/02/15 13:09), 編輯推噓0(000)
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※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: candog.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw ("FireBolt") 標題: Re: [心得] 世界文明史 - 毛傳慧 時間: Wed Feb 15 01:39:25 2017 作者: y790930 (CS13~) 站內: nthu.course 標題: Re: [心得] 世界文明史 - 毛傳慧 時間: 2013/06/21 Fri 19:16:15 我是去年修的 是資工系的學生 這門課我是當成人文領域通識的畢業學分 ※ 引述《ql5069 (1111)》之銘言: > 課名:世界文明史 > 老師:毛傳慧 > 課本:新全球史(簡體書) > 課別:人社必修,人文領域通識 > 涼度:☆ > 甜度:☆ > (其實是零顆星) > 今天分數出來了,確定不會被陰,所以我來發表心得拉 > 這是門大爛課 > 其實老師應該有些教學的熱忱,只是他的心態和方法,讓人不太能接受 > 或者說,這就是傳統史學訓練出來的人的通病 > 人社的課程設計讓學生可以自由選擇有興趣的主副修領域 > 因此上這門課的學生未來並不一定選擇歷史學做為專業 > 但人社院學士班的必修其實還是由各研究所支援 > 有些老師們還是抱持很強的專業系所門戶之見 > 他們的目的不是啟發學生的學習興趣 > 而是訓練學生未來走向他們研究所的"基礎專業能力" > 往往未考慮其他學程學生被困在這些必修課的感受 > 這門課就是很好的例子 個人認為要先了解研究是怎麼做的才有辦法說自己不喜歡 我倒是不覺得這樣不好 > 老師上課一直希望訓練學生的"歷史思維",卻一直在瑣碎的歷史事實上打轉 > 而沒有提供一個較大的思考架構或概念將這些事件串連起來 > 上課都在講什麼時代發生了什麼事,那些地區間有什麼樣的互動 > 但最後都沒有處理這些事件間的因果關係 我覺得這部份是要自己去建立的 透過大量閱讀課文(真的是超大量 每周都好幾十頁QQ) 新全球史有上下兩冊 大概要讀完大部分的內容 上課時間不夠只是提點一些東西 摘要的部份助教會給評語 我覺得修這一學期有不少的進步 從一開始很慘(?) 到後來助教評語寫說 "寫得很好" 代表漸漸抓到怎麼去思考 然後我覺得這門課的精華是在討論課 因為本身在資工系修的課都很少會有這樣 每堂分組討論發表的機會 對於一些人社同學對於歷史事實的想法感到驚奇與欽佩 以前自己念歷史都只是著重於年代事件的記憶 有些觀點是從來沒有想過的 > 所以我聽起來就是歷史事實大雜燴,而且每周都講不同時期和地區 > 整個就是跳來跳去,非常難把這些東西整合起來變成自己的 > 跟高中歷史課沒什麼兩樣 > 奉勸想點這門課當通識的外系同學打消念頭,除非你想再上一次高中歷史課 > 此外,他很要求出席率,而且每周還要交讀書摘要 > 如果沒去參加討論課或交摘要,期中期末考高也不一定會過 換句話說 有參加討論課和認真寫摘要 期中期末考考低也沒關係 我發現我真的不會寫申論題 期中考全班倒數 (6X分/滿分120吧 5選3 一題40分) 期末考好一點大概有平均(?) 可是我每堂討論課都有到 也有上去發表過 摘要也寫得蠻認真的 (最後好像取10次 我也是每次都交 要寫一頁A4) 最後學期成績也拿了A- (82分) > 總而言之,不管人社或外系,看到這門課請小心 不過其實我也不建議對歷史完全沒有任何興趣的人修XD 會痛苦的不得了 -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: y790930 @ 111-243-175-25.dynamic.hinet.net ql5069感謝你用心發長文回覆 06/21 20:41gWyi 不過因為你不是人社院學士班的學生 有些制度上的問題你可能不太了解,說明一下 ql5069相較於其他院學士班,人社院的必修是屬於超多的情況 06/21 20:43gWyi 畢業的128學分中,扣掉校必修30學分 系必修有45學分,包括今天討論的世界文明史等 除此之外,學士班又得選定一專和二專 人社是主修30學分和副修18學分,共48學分 ql5069因此林林總總加起來,人社的自由學分只有5學分 06/21 20:47gWyi 換言之,若以清大大部分一門課3學分來看 人社在不延畢情況下,若對其他課程有興趣 只能修二門,而且有1學分浪費掉 ql5069正因為人社強調的是跨領域的多元整合 06/21 20:49gWyi 我認為系必修該提供學生的不是該領域"專業方法" 而是提供學生該領域的思維方式,以及整合到學生選擇 的主副修的可能性 ql5069專業的部分事實上應該放在歷史學程自己的專業課程中 06/21 20:52gWyi 人社學生不一定會選擇歷史學程作為主副修 於是系必修的各領域課程變得更重要 是學生經過四年畢業後,能不能真正"多元"、"開放" "海納百川"的關鍵 ql5069我試圖在這篇心得中點出的是這個問題 06/21 20:55gWyi 以上說明供你參考 zed9104樓上回長度的不輸這篇文阿... 06/21 20:56oluJ ql5069有感而發,也順便說明清楚嘛XD 06/21 20:57gWyi ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/15/2017 13:09:38
文章代碼(AID): #1Oe-AJxV (NTHU_Course)
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