Fw: 請問網路與學習--社會科學 楊叔卿
※ [本文轉錄自 candog 信箱]
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標題: Re: 請問網路與學習--社會科學 楊叔卿
時間: Mon Feb 13 23:13:46 2017
作者: fancying () 看板: nthu.teacher
標題: Re: 請問網路與學習--社會科學 楊叔卿
時間: Sat Jun 23 23:17:16 2007
楊老師的這兩們課我都修過
我覺得如focus在老師上課的內容的話
大概會覺得這學期十分空虛
重點應該是分組的作業和討論
以及最重要的期中與期末報告
如果整個團隊很任真的執行老師交給的討論與作業
我想可以從小組討論的過程中學到很多
說說我的經驗
我上的兩門課都盡量找外系不認識的同學當組員
老師平常就會交代平時作業
例如上網發表心得或是找資料之類的
千萬別去google一下就複製貼上
那也沒什麼意義
要多發表自己的觀察和心得
最好可以回應老師或同學的發言
我覺得這樣的互動才有達到網路學習的效果
當然分數就不會低
另外
期中和期末報告是佔分最重的的部份
老師會叫各小組去找一家公司進行訪談
當然是跟網路生活或是資訊傳播相關的
至少我的經驗是從中學到了很多
(我去訪問過104和easypay)
在學校很少會接觸到外面的公司企業
從報告的過程要學會怎麼找議題
然後接洽、訪問、整理都是學問
像是easypay還跟我們要期中報告(包含同學的反應等)
作為他們日後調整與推廣的依據
(直到現在我還留著總經理的msn...這也是個很不錯的資源阿)
所以就看你怎麼面對這堂課
我自認作業做的很用心,平時討論也很投入
雖然分數也只有八十多分
但我的確從楊老師的課學到很多東西
還因此找到自己的興趣
從經濟系轉考傳播相關研究所
(小的不才,即將就讀台藝大應媒所)
所以純去聽老師上課的話不推
如果是要去學習team work的我覺得還不錯^^
※ 引述《sherryli0910 (小欣)》之銘言:
> 跟之前網路傳媒導論的課程一樣嗎?
> 都沒有人覺得還不錯嗎
> ※ 引述《Aping》之銘言:
> > 我也是上學期修的課
> > 要先說明一下
> > 我對老師本人和他的教學方法不甚喜歡
> > 寫出來的感想可能會有失偏頗
> > 同學們就當作意見參考參考就好
> > 而且會必須花五六百塊買整學期幾乎不會用到的課本
> > (傳播媒介與資訊社會,亞太出版)
> > 有意報考學校資應所的捧油可以買一下,
> > 不想考的向修過的同學借一下就好了
> > 要不然可能只有在拿到書的那一刻會翻一下
> > 並且在心裡抽痛一下怎麼會這麼貴
> > 而且很容易離題and鬼打牆
> > 同樣的東西一堂課會不停的重複重複再重複
> > 上課會提問題 要全班回答
> > 卻又很難讓人聽懂他到底想問什麼
> > 如果沒人回答
> > 老師就可能會變得輕微歇斯底里
> > 指定同學回答(但這時候通常還是不知道他想問什麼Orz)
> > 同時老師心中還會有一個他自己認定的標準答案
> > 被指定的同學答不出來
> > 她的些斯底理程度會更上一層樓
> > 用近乎爆走的語調誘導你說出她想要的答案
> > 對於這點我也很不能茍同
> > 明明作的事情全部都一樣
> > 而且要說明一下其實我拿到八十幾分
> > 所以我不是因為他當了我才不喜歡他的 orz
> > 如果真的要問我的感想.....
> > 感覺是沒有學到蛇麼東西
--
夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知 210-66-62-44.adsl.dynamic.seed.net.tw海
abe2k:原來你去訪問過easypay! 06/27 10:26
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※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 22:11:32
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