Re: 3
※ 引述《reneetsay (love)》之銘言:
: ※ 引述《enshan (scream)》之銘言:
: : 因為前面太多啦
: : 恕刪
: : 針對於你ㄉ<礦物說>
: : 我個人給你5ㄍ讚
: : 讚讚讚讚讚!!!!!
: : 目前我也接到一個降ㄉ班
: : 我想請教一下
: : 你是如何讓礦物開口ㄉ
: : 是要耍狠ㄋ? 還是陪笑拜託他們開口?
: 為什麼大家遇到的問題都這麼像呀!
: 我之前也被這個問題困擾好久....
: 學生就是不開口念....不然就是好像念給螞蟻聽似的
: 你說大聲一點...他們反而一點聲音都沒有
: 當時..都有想拿麥克風塞到他們嘴巴裡的衝動..
: 不過..後來...我實施了一個我最不願意實施的制度.....
: 所謂『有刺激才有進步』,所以我就採用
: .1.集點..換獎品...(不想實施是因為..教的要死都沒錢還要花錢)
: ---->不過我這次月考後要改成..集點..加分...這樣我比較不會心疼
: 這招真的挺有用的喔!
: 學生會非常踴躍的自動舉手發言..(不過當然也會有一種現象
: 那就是...沒點數..就懶的發言的現象...)
: 2.另外一般我是採用分組的方式競賽...
: 總而言之..就是要給他們刺激...不知不覺中..給他們鼓勵..比如:
: 我發覺班上..還挺有念英文的天分的喔!....注意..要表現的發自內心..
: 卻又不讓她們發向你其實是...逼不得已這樣子講的...哈哈哈...
: 很無奈吧!沒辦法...人說..當老師就像在演戲..只好給他演下去了!
我喔 我的方式剛開始去 他們對我這老師來上課也是很陌生
我對他們也很陌生 不過我就是一去講好遊戲規則 我很"希望"你們
要開口講話 就是跟學生培養個共識 在上課我是容忍他們有"意義"的講話與發言
遇到那種不講的 我就用"逗"的 譬如 哀唷 帥哥 幹嘛ㄚ 你家是銀樓喔
惜字如金 用較幽默的方式去逗學生啦 有的學生一打開心防 很容易對你
上課的內容有反應 像我可能講話比較不像其他老師那麼正經 感覺都還是會用
跟同學開玩笑的講話方式跟他們聊 所以一但距離拉進 我覺得真的對你去上課的
內容會比較有興趣去學 當然啦 上課方式輕鬆不代表我容許他們沒規矩
這之前已經提過就不贅述啦..該有的"師尊"一定要有
: : 我們學校ㄉ另一ㄍ實習老師凶ㄌ他ㄉ班 卻引起反彈
: : 因為之前ㄉ老師實在太鬆ㄌ 上課完全不要求秩序ㄉ
: : 造成現在師生間以產生對立
: : 這ㄍ實習老師要走進去前就被噓ㄌ
: : 真ㄉ是很挫敗~~~
: : 我不希望這種情形會發生在我身上...
可是 我這幾天遇到了一些教學上的挫敗然後回來讓我想了很久 也跟我的老師
討論 結果我老師說到 今天 不論你是去代課一堂課還是一學期 教到一個
新帶的班級 一去 你的遊戲規則就是講清楚 我今天上課的方式是怎樣
規則先講好 這樣一來 讓學生能用最快的方式來融入你的教學環境 在來
也讓學生知道你也是有原則 才不會出現 今天我去上這班級 採取怎樣的
懲罰卻引起學生的反彈才讓學生來噓 還有 要告訴各位同學 去教書之後
要學會不要把刀口面向自己 今天不論學生做了怎樣的事情讓自己生氣 懊惱
甚至有羞辱的感覺 都不要因為學生 讓自己難過太久 因為就像今天有個
老師跟我講的 畢竟 學生都還是有不成熟的時候 會有不成熟的表現
如果因為他們的不成熟讓自己生氣很久 那根本就華不來ㄚ 所以 我想開啦
不要讓學生的一些愚蠢行為來困擾自己太久...
: : ps.關於那ㄍ自閉症學生ㄉ表現也相當精采
: : 給你3ㄍ棒!!!
哈哈哈~~~我聽到蓮講話都不敢 要不是是我導師親身遇到不好意思在他面前笑太誇張...
要不然我早笑倒在地上了
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