Re: [情報]籌組台灣史讀書會
Dear學弟妹：
看到你們自動籌組讀書會，真的很棒，先給你們打氣和加油。
以下，個人有幾點對於讀書會運作模式的分享，希望有所幫助。
在大原則部份：
首先，是安排好一個”確切”時間，每週建議暫時先以一次為主，一次約二至三小時適當。
次數過於頻繁或時間太過冗長，容易造成疲倦感，學習效率將會大大降低。
以個人經驗，一週的時間量以上述安排較洽當。
也需謹記一件事情，時間訂定後，盡量不要更動，以免大家混淆。
再者，針對內容而言，可在確切時間擬定後，開列閱讀清單。
至於內容的難易與數量，得視參與者情形而定，這部份建議向諸位師長請益再定。
而一個好的討論空間，也是讀書會的關鍵之一，系辦旁邊的研討室是個好空間，
只要各位真的願意參與讀書會，相信師長們跟美麗的助教會樂意協助。
等大原則都確認後，就是實際操作的部份。
此部分變動性較大，還是有部分原則可循。
可先挑定每週報告人，先製作文章摘要與補充資料，
然後於報告時，發送整理後的資料給大家，並盡量以不看稿方式陳述閱讀心得。
除可訓練自己的口才與整理能力，也避免台下聆聽觀眾向周公報到。
再來，報告的過程中，除了閱讀完必須閱讀的材料外，行有餘力，
可透過各種方式，補充相關的議題（諸如作者簡介，該議題補充資料等等）。
這不僅是報告人必做的準備外，其他參與者亦可進行，對自己是莫大的幫助。
一來可以熟悉該領域，二來增進收集資料的能力。
而剛開始的時候，可請有讀書會經驗的學長姐先帶領導讀，
等後來大家都熟悉如何運作後，再漸漸由自己準備。
最重要的，請別忘了兩件事情唷！
第一件事情，是大家要勉勵自己持之以恆，別三天打魚兩天曬網。
第二件則是要跟老師們多多請益。雖然諸位師長們有沉重的教學與研究壓力，
但是他們仍相當歡迎學生前去請教問題。
所以，學弟妹們別害羞，好好地向老師們多請教！
最後，這些都是個人跟帶現在大二讀書會時所得到的淺見，
或許不是太符合貴班現狀，不過還是提供學弟妹們參考。
如果需要我幫忙的話，歡迎來信討論！
第四屆畢業生 志晟 2006.12.16
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