[心得] 通識/256/文化人類學導論/林曜同
【修業學年度/學期】
98-2
【上課時段】
278
【課程名稱/授課教師】
林曜同
【所屬類別/開課系所】（新舊通識、歷史社會、外系課程...等，但外系請註明系所）
新制通識 應該是人文類
【上課方式/用書】（體育課請加註上課地點或範圍）
科塔克《文化人類學》 一本大約600元!!
依科塔克的章節上課,但有ppt,所以我沒買超貴教科書
滿常放影片,記得這學期有＜城市的遠見：古川町／京都＞,＜國家的遠見：巴西＞
＜野性蘭嶼＞,＜台灣的故事＞,＜X國的文化創意產業＞和一部水資源與環保的片子
【評分方式】
平時成績（包括出席與發言）40%
心得報告或期中期末考 60%
學期初讓同學投票那60%要交報告或考試
就算交報告期中期末考週也要去喔,一樣會點名.
這學期投票結果是寫報告
心得報告一篇為上課影片之心得報告,另一篇則請在本學期所教授的主題中,
選擇最感興趣的一項來撰寫心得.
每篇約1500-1800字, 請結合老師上課的導讀與自己的感想.
可參考相關圖書或網路資料, 不過必須確實註明出處.
格式為分成: 1.前言 2. 本文 3.結論
其中摘要影片或主題內容部分建議約佔整篇報告三分之一,
心得部分則建議約佔三分之二.
遲交扣分
另外可以繳指定書的讀書心得一篇 最多加學期成績10%
這學期是《菊花與劍》《槍砲、病菌與鋼鐵：人類社會的命運》《綠色黃金茶葉的故事》
平時成績的出席就是每堂都傳點名單, 發言通常是看完影片老師會點人發表看法
有回答有加分,不過老師最愛點土環,水保,歷史,動科...有些系例如資管幾乎沒點到
有膽量就自己舉手回答吧! (這學期是沒人自己舉手)
【注意事項】（比方說老師不喜歡遲到、上課最好別聊天...等）
每堂傳點名單,告期中期末考週也要去
但看自己的書或偶爾瞇一下他不會管你
嗯,我沒買書.第二份報告是依據 e-campus上老師放了兩個主題的摘要
請注意如果不買書,要從e-campus上看摘要+天馬行空發揮的話,一定要常催老師上傳
【心得/結語】
可以學到東西的課,在下一向有興趣的題目才會專心聽XD 而這堂課引人的主題也很多
【成績參考】
平均 人數
90？100 10
80？89 48
70？79 8
60？69 2
-------------
50？59 1
40？49 0
30？39 3
20？29 0
10？19 0
0？9 0
總人數 72
平均值 81.1
點名都有點到,報告發揮一下成績都還可以
再有寫加分報告的話,拿90分的機會也是不小!
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