Re: [外系] 植病三 生物製劑 李敏惠老師 上課問題

看板NCHU-Courses作者 (真手狂)時間14年前 (2010/02/12 00:26), 編輯推噓8(802)
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本人目前是植病四的學生 去年修過李敏惠老師的生物製劑 以下提出一些個人經驗及感想給你作參考 首先要聽懂李敏惠老師上課需要天分 並不是老師教的不好 我必須在這強調 老師懂得很多 不過 有時候在溝通上可能有點不良 因此會見到老師在台上很努力的講解 台下同學很努力的討論 但是最後還是沒有結論的情況... 不過 我的經驗是 如果能夠跟老師討論的話 就不會有以上情況發生 常常是同學自己私底下討論 結果反而沒有結論 老師也不知道大家卡在什麼地方 導致尷尬的場面 因此要在這堂課上學到很多東西 請學習如何跟老師討論吧 至於老師上課的方式 是會有講義 開學的時候(理論上)會有人負責調查人數 然後去印成一本 然後老師上課會用PPT以及黑板(這點我有點忘了 因為去年修老師兩門課) 成績部分如下 (最高93 最低45) 90-100 5 80- 89 15 70- 79 14 60- 69 8 50- 59 3 40- 49 1 不過考試的部分 需要多花一點心力 要背的東西不少(還是說 很多...) 至於最後一個問題 首先要給原PO的觀念是 植物病害有很多原因 植病主要研究微生物所引起的病害 昆蟲主要是研究蟲害(如果我有說錯 請昆蟲系同學修正) 至於環境因子(土壤 水 肥料)則主要是土環系的領域(一樣有錯請土環系同學修正) 不過多多少少還是會有相互跨領域的研究 由於你問的這門生物製劑是開在植病系的 因此主要是以殺菌劑 不過還是有提到殺草劑以及殺蟲劑的部分 但是不管是那個部分 都跟大部分人觀念中的農藥有所差異 簡言之 常聽到的農藥是指化學農藥的部分 但是實際上的農藥(正確名稱應為農藥害物藥劑 本系三下有一門必修在說這個) 包含很多的部分 而生物製劑是其中一個部分 這是一個很新的觀念 是為了減少化學藥劑對於整體大環境的破壞 主要是利用"天敵"這個的觀念 來進行植物病蟲害的防治 這門課中主要探討微生物來防治微生物或昆蟲引起的病蟲害 因此在沒有任何微生物基礎的情況下 修這門課可能會有點吃力 這點給原PO參考一下 當然如果是有背景或極有興趣的話 歡迎來修課 由於不知原PO想知道的有多少 因此在此作初步的解說 希望以上的回答能給原PO以及其他對此門課有興趣的同學一點參考價值 若有其他問題歡迎以站內信討論 或至不良牛植病系版(NCHU-PPXX)發問 有機會得到更多人的看法 ^^這個是級數 像我是99級的 就是NCHU-PP99 ※ 引述《omoy (嘶啞)》之銘言: : 因為修完本系後學分還是有點少... : 加上對"生物製劑"這門課感興趣 : 想要知道這門課的老師大概的上課方式 : 還有分數的分佈 : 以及 : 「生物製劑」是「殺蟲劑」那類的嗎?! : 還是其它方面...(不熟不敢講 哈哈) : 麻煩了~ 謝謝~~~ >"< -- ◢███◣ ◤◤◥ 我們不是龜毛 只是做事有原則 ╭╮╮╮╮ ◣ ▽ ◢ ││││ ◢處女座 ψQSWEET ││ ╳ ▂▂         Virgo <處女版> -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.161.52.1

02/12 02:11, , 1F
推!!
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02/12 03:19, , 2F
good!
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02/12 08:09, , 3F
推學長!XD 上李老師的課要先預習才聽的懂.
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02/12 08:54, , 4F
二樓這麼晚還不睡 @@ 然後三樓是誰啊?
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02/12 09:50, , 5F
謝謝你的解答~~~我懂了!!!\(^▽^)/
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02/12 10:26, , 6F
學長推啊XDDD說的真仔細 哈哈!
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02/12 10:41, , 7F
<囧"> 怎麼突然這麼多人在認親啊...
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02/12 11:01, , 8F
我也要認親XDD
02/12 11:01, 8F
想認親的可以記站內信喔

02/12 14:32, , 9F
推老師人很好...(不過我覺得沒有要背很多欸)
02/12 14:32, 9F
背多背少看個人 我當初把提過的商品名全背下 包括所用的微生物學名 作用機制 應用對象 不過說實話 現在記得的沒幾個了 ※ 編輯: littlepwu 來自: 218.161.52.1 (02/12 14:54)

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文章代碼(AID): #1BT2-VBV (NCHU-Courses)
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