Re: [討論] 系圖搬家草案

看板NCCU02_Korea作者 (說對不起有用要警察幹麻)時間18年前 (2005/09/23 23:21), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《iminging (金玉女英ing)》之銘言: ※ 引述《jwsking (Jason Williams)》之銘言: : 優點 : 1.系辦系圖在同一層同一排 管理較方便 亦可藉系辦人氣 提高系圖的人氣 方便! : 2.我們獲得視聽教室管理權 有其他系老師要上課時 當然還是優先讓其他老師上課 : 要是沒有老師借用 我們系上隨時可以用 同學們課於時間亦可使用大螢幕看電影 這樣來講相對的是不是有很多其他老師要用的話 同學們很難使用到? 是的 就我經驗那間教室是很搶手的 某瘦上次搶不到還摔電話 : 3.新的空教室因為沒有什麼人用過 所以很乾淨 而且兩間空間差不多大 同樣有冷氣 : 且離廁所及飲水機近 : 缺點 : 1.嚴格講起來 系上擁有的空間是變小的 因為我們只擁有視聽教室的管理權 : 視聽教室的空間及設備還是屬於外語學院 : (但是系電我們本來就沒在用,所以...也算是沒虧吧) 一點點小不懂ㄟ 有管理權但空間設備不屬於我們的意思是說 別的系要借的話要跑來跟我們借 還也跑來跟我們還 所以其實是變成我們負責借還的意思嗎 但是裡面的東西我們不能隨便動就是了? 其實裡面的東西本來就是不能移動的 單槍也鎖住 搬走dvd也沒用吧 不過我也想問的就是 當有別系老師想用就要得來跟系上登記嗎? 因為以前屬於外語學院時就是到外語學院登記 ㄧ個老師ㄧ學期限四次還五次 如果同一時段某老師已超過次數 後來有沒借用過的老師要用就得給他先用 : 2.接管視聽教室會增加助教的工作量 : (我想這一點是值得的吧...) : 3.系上同學要一起幫忙把系圖及系電所有東西搬上三樓 系電的東西還可以用嗎? 雖然差但是可以有系上的系電真的很不錯說 如果系上這麼多人都跑到系辦去用電腦不是很方便阿 還是大家都會去院電呢? 有系上自己的系電感覺是不錯 因為裡面都是自己人 不過系電的電腦實在是0rz 我寧願上四樓到院電 : (系上男生不多...這將會是個浩大的工程) 同意! 系圖櫃子會不會太難搬? 應該還好 矮櫃比較多 高的櫃子頂多五六個吧 看助教體型又當過兵 免驚啦!!哈哈 : 4.系辦離系圖太近...以後在系圖不能太high... 沒差阿 感覺大家再系辦的時候也沒有不太high阿~~ 只是老師有沒有在的差別吧~~ 最後我說ㄧ下個人淺見(我跟306小熟啦) 基本上我認為這次交易對外語學院穩賺不賠啦 賺到兩個空間 只交出一個視聽教室使用權+餵蚊子空教室 其實是個很划算的交易 只是不知道教室管理權定義在那 是說 不只是管理鑰匙 當每學期有老師要借用教室就得到系辦找助教登記嗎? 就這點而言我只能說要辛苦助教了 因為誠如我上面所說 這間教室很搶手有幾位老師都有"慣性"上的使用權(像某瘦) 所以了解院上各系老師的使用慣性生態是十分重要的 我覺得助教可能要跟院秘書討教一下會比較好 因為如果ㄧ時沒顧慮周全 很容易引人詬病的 因為畢竟是系管理 而不是中立層級的院管理 另外 那是否還得負責機器維護管理部份呢? 就是如果別系老師用這間教室 可是機器出問題或是老師不會用之類的 是不是也全由系上來管轄呢?? 如果是的話 其實問題也不大 助教可以訓練工讀生來做(就是苦了工讀同學) 不過其實不難 其實306教室有使用說明表 而且很清楚 只是有些老師不會看而已.... 而且 我們只有"管理權"沒有"物品權" 假若機器因為非人為因素損壞還是得報請院來修理囉 若是遭竊的話黑鍋誰揹(裡面的麥克風 音源線 聲音線...等等) 其實零零總總的瑣事是不少的 像是有老師要用的話要先幫他開門 (你要死賴到他來借鑰匙也行 不過以前院都會先幫老師開好) 等他不用了要幫他鎖門(怕機器失竊) 要抽時間去到除濕機水 有時要巡ㄧ下地上的垃圾(地毯怕髒) 再說ㄧ下開放給學生使用的這一點 基本上我很認同可以在沒有老師用的時候給學生看電影之類的 不過我想系上要更詳盡地維持環境衛生跟使用規則 也就是冷氣跟機器用完ㄧ定要記得關 絕對禁止攜帶飲料或食物 (因為地毯會髒,我們不是只有"管理權"而已嗎?) 由於我之前算是跟這間教室有點因緣 所以冒昧多說了幾句 如果有得罪助教或是系上學弟妹還請見諒 我只是就我的工作經驗提出看法而已 而且我也沒有投票權 以上言論僅供各位參考 by 畢業的路人甲 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.171.101 -- 歷來英雄故事的主角,都遭逢千百處要放棄的困難,但最後了解到 世上仍存有良善值得奮力一戰,英雄之所以是英雄,就在永不放棄 Sam~~~From "The Lord of the Rings"~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 221.169.27.243
文章代碼(AID): #13D1rj6T (NCCU02_Korea)
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