看板 [ Musicteach ]
討論串[問題] 彈琴老是不分音域高低位置的學生......
共 4 篇文章
內容預覽： 開啟 | 關閉 | 只限未讀
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
#1
[問題] 彈琴老是不分音域高低位置的學生......
推噓7(7推 0噓 13→)留言20則，0人參與, 最新作者supi (好餓)時間16年前 (2007/11/09 03:10), 編輯資訊
3
0
0
內容預覽:
最近教的一個學生（小學六年級,女）. 給我教時,已經彈完拜爾. 可是她視奏很不好,一首曲子被彈的亂七八糟. 但錯音也就算了,她老是把低的音彈成高的,高的彈低的,或是低的更低,高的更高. 總之音都不是在正確的音高上....... 她轉過來給我教,就是因為之前的老師常罵她罵得很兇. 所以教室的主任就千交
(還有65個字)
#2
Re: [問題] 彈琴老是不分音域高低位置的學生......
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者lingnang (懶小陵)時間16年前 (2007/11/09 08:39), 編輯資訊
0
0
1
內容預覽:
它是不是看不太懂譜??還是看譜的速度太慢. 還是說譜上的音符根手指的對應能力太差，造成學曲子的速度很慢？. 我有個學生就是看譜速度太慢外加因為練習不夠. 造成手指對餘鍵盤的位置感很差，所以嚴重延遲到整體學習的進步。. 有時候是最基礎的觀念上不懂. 重複上千次有時候是必要的。. 像我那位學生我每次上課
(還有709個字)
#3
Re: [問題] 彈琴老是不分音域高低位置的學生......
推噓3(3推 0噓 1→)留言4則，0人參與, 最新作者dreamfeifei (加油！努力向前走)時間16年前 (2007/11/09 12:31), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
在這裡提供個簡單的方式. 就是將五線譜融入生活的講解方式. 首先你要將五線譜一線一間的概念讓他熟悉. 任何譜上的音都可以請他講出位置. 例如高音C在第三間，中央DO在下一線. 一開始他當然說不出來什麼音在哪裡，不過你可以指著音要他說出位置. 陪著她慢慢數，絕對要有耐心，數不出來就妳帶著他數. 甚至你
(還有117個字)
#4
Re: [問題] 彈琴老是不分音域高低位置的學生......
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者paralupi (Champs-Elysees)時間16年前 (2007/11/26 03:29), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
看來你這個學生看譜有問題. 你要出些寫的功課給她. 至於詳細方法呢. 你要自己想囉. 當老師的也是要動腦好嗎 ^^. 鋼琴上有問題,先把他抽離用鋼琴以外的東西改正她認知上的問題.. 加油吧!. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 211.74.122.252.
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁