[問題] 七歲小朋友遇到的問題

看板Musicteach作者 (honey)時間16年前 (2008/04/30 09:27), 編輯推噓8(8032)
留言40則, 12人參與, 最新討論串1/5 (看更多)
我兒子目前小一,有一天帶他去學鋼琴之後,忽然接到老師的電話,請我馬上回去, 老師就說,剛剛上課我兒子不服從老師的指正,就直接往教室外面跑, 發生了這種事情,她也不想再教他了 建議我們可以換個老師, 回家之後,我就問個仔細,原來是彈琴的時候,我兒子說他彈到一半, 老師就忽然要他重彈,說是手指沒有站好, 我兒子覺得自己並沒有彈錯,於是一生氣就往外跑了, 我當然先是指責他不應該如此,必須遵從老師的教導, 但是另一方面,心中卻覺得, 手指沒有站好,應該是可以邊彈邊糾正吧,沒有必要重彈, 因為對一個七歲的小孩而言,本想呈現練了一個星期的成果,卻被老師要求重彈, 我兒子剛好又是自尊心很強的小孩,在心理上或許有些影響 不知音樂老師們對這種事情的看法是如何? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 202.39.143.111

04/30 12:03, , 1F
我不是老師 但我小時後經驗確實心理不好受
04/30 12:03, 1F

04/30 12:03, , 2F
你可以跟老師溝通 有練好先讚美 在問他可以在彈一次
04/30 12:03, 2F

04/30 12:04, , 3F
在進行糾正 也許會好些
04/30 12:04, 3F

04/30 12:12, , 4F
指名重新彈的意思應該是要重頭開始check之前的熟習了沒
04/30 12:12, 4F

04/30 12:13, , 5F
或著是要小朋友多加練習~老師在旁指導!
04/30 12:13, 5F

04/30 12:13, , 6F
但如果老師的口氣稍有轉化是真的會影響到小朋友的心理~
04/30 12:13, 6F

04/30 12:14, , 7F
學鋼琴還是要在快樂的環境下面培養興趣比較好~
04/30 12:14, 7F

04/30 12:30, , 8F
換老師
04/30 12:30, 8F

04/30 12:51, , 9F
重彈是 重新彈一次 還是 回家重新練習一次?
04/30 12:51, 9F

04/30 12:50, , 10F
很正常的上課方式呀,媽咪可以和小朋友溝通"老師的意思"!
04/30 12:50, 10F

04/30 12:52, , 11F
說實在我覺得被要求在課堂上重新彈一次不是什麼了不起的事情
04/30 12:52, 11F

04/30 12:52, , 12F
回家重練稍微比較嚴重 但是老師應該指正哪裡有缺失和練習方
04/30 12:52, 12F

04/30 12:52, , 13F
下回在遇到時,就知道要注意什麼了!小朋友就會進步啦!
04/30 12:52, 13F

04/30 12:53, , 14F
法 (說實在我也不覺得這樣會太嚴重)
04/30 12:53, 14F

04/30 12:53, , 15F
我覺得就是老師的教學方法 單純就我看來是小朋友抗壓性比較
04/30 12:53, 15F

04/30 12:54, , 16F
不夠 個人看法:)
04/30 12:54, 16F

04/30 12:54, , 17F
還有..七歲不小了,小朋友心裡的力量應該再強一些.
04/30 12:54, 17F

04/30 12:54, , 18F
太脆弱對學習並不是件好事!
04/30 12:54, 18F

04/30 12:55, , 19F
真開心樓上和我看法相同 我還以為我已經太老了orz
04/30 12:55, 19F

04/30 13:24, , 20F
重彈很正常阿@_@| 話說我彈了20年還是被老師叫重彈.....
04/30 13:24, 20F

04/30 15:00, , 21F
我想,重彈是個很正常的教學方式。先彈一遍,讓小朋友有
04/30 15:00, 21F

04/30 15:01, , 22F
個大概,之後重彈整理肢勢、音色。小朋友重彈過後老師才
04/30 15:01, 22F

04/30 15:02, , 23F
能知道小朋友到底會了沒。光理解是不夠的,還要會彈出來
04/30 15:02, 23F

04/30 15:02, , 24F
小朋友如果在課堂上會衝出去,可能需要在家被溝通一些情
04/30 15:02, 24F

04/30 15:03, , 25F
緒處理上的問題。或是作一些去自我中心的練習,但這個方
04/30 15:03, 25F

04/30 15:04, , 26F
式必須小心使用。
04/30 15:04, 26F

05/01 00:53, , 27F
我覺得小朋友的抗壓性有點太差耶 要是換老師的話
05/01 00:53, 27F

05/01 00:53, , 28F
小朋友不就永遠都不能接受老師的指正嗎
05/01 00:53, 28F

05/01 00:54, , 29F
有沒有必要重彈,不是父母說了算,是老師說了算
05/01 00:54, 29F

05/01 00:55, , 30F
如果家長不能認同這樣的老師...那他的小孩也會不好教...
05/01 00:55, 30F

05/01 00:55, , 31F
自尊高到直接跑出去....這樣的學生我也不太想接
05/01 00:55, 31F

05/01 00:55, , 32F
不能接受老師的指正與要求,就是不願意接受教導
05/01 00:55, 32F

05/02 12:16, , 33F
老師撐不住+學生撐不住+家長撐不住=換老師
05/02 12:16, 33F

05/03 22:08, , 34F
我也覺得小朋友的抗壓力不太好,對待老師的態度應該要再有
05/03 22:08, 34F

05/03 22:08, , 35F
禮貌一點,老師叫他重彈其實都是為了他好,不是故意挑他毛病
05/03 22:08, 35F

05/03 22:09, , 36F
如果可以謙虛的學習,以後不管去學任何東西我想都會很有收穫
05/03 22:09, 36F

05/03 22:14, , 37F
手指沒站好會養成不良的肌肉運用習慣.適時的停止是必要
05/03 22:14, 37F

05/03 22:16, , 38F
雖然不知道老師的語氣或是指導方式.但是她是個好老師
05/03 22:16, 38F

05/03 22:17, , 39F
學習就是要學"對"的事.除非媽媽覺得情緒比學習重要
05/03 22:17, 39F

05/03 22:18, , 40F
那就再換個可以滿足學生虛榮心的老師吧!
05/03 22:18, 40F
文章代碼(AID): #185yi1_f (Musicteach)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #185yi1_f (Musicteach)